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为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验...

为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验装置(图2).实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图(图3).
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(1)请以此次测定的结果,计算该盐酸的实际质量分数;
(2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因.
(3)另取50g该盐酸于一大烧杯中,加入58.8g某浓度的碳酸钠溶液恰好完全反应,求烧杯中所得溶液的溶质质量分数.
(1)盐酸与氢氧化钠恰好反应时,PH=7有图象知道此时盐酸溶液的质量是25g,再利用氢氧化钠的质量利用化学方程式的计算盐酸的溶质质量分数. (2)浓盐酸易挥发,放置时间过长会使自身溶质质量分数减小. (3)此反应会生成二氧化碳,使溶液质量减小,再利用方程式的计算求出溶质的量,然后进行求解 【解析】 (1)设该盐酸的实际质量分数为x、 HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5  40 25g x  20g×40% x=29.2% 答:该盐酸的实际质量分数是29.2%. (2)浓盐酸易挥发,放置时间过长会使因会发出氯化氢气体而使自身溶质质量分数减小. 故答案为:浓盐酸具有挥发性,长期放置质量分数减小. (3)设:生成氯化钠的质量是y,二氧化碳的质量是z 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ 73            117     44 50g×29.2%      y      z y=23.4g  z=8.8 g 所得NaCl质量分数 ×100%=23.4% 答:烧杯中所得溶液的溶质质量分数是23.4%
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考点分析:
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(2007•肇庆)人体缺乏维生素C(简写“VC”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡.如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分.请你回答:
维生素C(白色)
化学式:C6H8O6
每片100mg,含Vc10%
一日**次,每次2片
饭后服用
若发黄请勿食用!
(1)“VC”中含有______种元素.
(2)若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg.
①当“VC”完全来自右图的“维生素C”,则每天至少服用______次;
②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“VC”120mg),则每天至少应食用这种蔬菜______g.
(3)取2片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“VC”的溶液显______性;加热该溶液至沸腾,红色消失,表明“VC”受热时易被破坏,那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失,应采取的措施之一是______
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(2010•丹徒区模拟)为探究CO2的化学性质,需要制取并收集干燥的CO2,以下是老师提供的一些实验装置.
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(1)实验室制取CO2的化学方程式为______
收集装置为______(填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是______,观察火焰是否熄灭.
(2)化学课上,李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
[提出问题]黑色颗粒和白色物质可能是什么呢?
[进行猜想]你认为黑色颗粒是______,小明认为白色物质是氧化钠,小艺认为是碳酸钠,小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,小华认为是氢氧化钠.
你认为______的猜想是错误的,其理由是______
[查阅资料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠.
[实验探究]李芹同学对白色物质进行实验探究.
实验方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质为氧化钠.
实验方案2:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.结论:白色物质为______
[反思评价]小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是______
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______ 2Na2CO3+C 查看答案
(2007•泰州)某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
(1)有关物质的颜色:
Cu粉末:红色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:红色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式
(2)如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物,要确定粉末中两种物质的质量分数,还需要通过有关数据计算进行判断.下列数据不可作为计算依据的是:( )
A.反应前CuO粉末的质量,B.硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C.通入CO的质量,D.反应后固体混合物的总质量.

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请你根据下图回答有关问题:
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(1)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是______
(2)能用图B所示装置来干燥并收集的气体应具备的性质是:____________.(写两条)
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(2006•厦门)阅读下列信息,回答有关问题:
1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa  和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A、氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水;
B、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C、二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.
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(1)请从以上信息中总结有关氨的知识:
①氨的物理性质:______
②氨的化学性质:______
③氨的制法(写化学方程式):______高温高压2NH3 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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