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（2011•乌鲁木齐）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ） A． B． ...

（2011•乌鲁木齐）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）
A、用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内； B、试剂瓶在存放时，要盖上瓶盖，防止药品变质； C、砝码用完，应用镊子把它放砝码盒中； D、试管用完后，洗刷干净，放在试管架上晾干，且防止被药品污染． 【解析】 A、图中胶头滴管横放，操作错误，残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染试验台，故A错误； B、试剂瓶在存放时，要盖上瓶盖，否则药品可能会变质，图中操作错误，故B错误； C、砝码用完，应用镊子把它放砝码盒中，防止污染砝码，图中操作错误，故C错误； D、试管用完后，洗刷干净，放在试管架上晾干，故D正确． 故选D．
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考点分析：
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（2006•太原）现有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是（ ）
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（2007•白下区二模）物质发生化学反应的本质特征是（ ）
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为测定标示质量分数为32%的盐酸（图1）的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置（图2）．实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图（图3）．
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（1）请以此次测定的结果，计算该盐酸的实际质量分数；
（2）请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因．
（3）另取50g该盐酸于一大烧杯中，加入58.8g某浓度的碳酸钠溶液恰好完全反应，求烧杯中所得溶液的溶质质量分数．
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（2007•肇庆）人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡．如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分．请你回答：
维生素C（白色）
化学式：C6H8O6
每片100mg，含Vc10%
一日**次，每次2片
饭后服用
若发黄请勿食用！
（1）“VC”中含有______种元素．
（2）若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg．
①当“VC”完全来自右图的“维生素C”，则每天至少服用______次；
②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“VC”120mg），则每天至少应食用这种蔬菜______g．
（3）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“VC”的溶液显______性；加热该溶液至沸腾，红色消失，表明“VC”受热时易被破坏，那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失，应采取的措施之一是______．
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（2010•丹徒区模拟）为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置．
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（1）实验室制取CO2的化学方程式为______，
收集装置为______（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是______，观察火焰是否熄灭．
（2）化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？
[进行猜想]你认为黑色颗粒是______，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠．
你认为______的猜想是错误的，其理由是______．
[查阅资料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠．
[实验探究]李芹同学对白色物质进行实验探究．
实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠．
实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现．结论：白色物质为______．
[反思评价]小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是______．
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______ 2Na2CO3+C 查看答案
试题属性
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