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（2004•佛山）加油站必须粘贴的标志是（ ） A． B． C． D．

（2004•佛山）加油站必须粘贴的标志是（ ）
根据各选项标志的含义，以及加油站环境条件的要求判断． 【解析】 可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火． A、图中标志为当心爆炸，不符合加油站环境要求，所以错误． B、图中标志为严禁烟火，符合加油站环境要求所以正确． C、图中标志为节能标志，不符合加油站环境要求，所以错误． D、图中标志为绿色食品标志，不符合加油站环境要求，所以错误． 故选B．
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考点分析：
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（2011•哈尔滨一模）“低碳经济，低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放，已成为社会发展和家庭生活的主流．下列行为不符合“低碳”理念的是（ ）
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（2010•新区二模）某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．
教师提醒：它由Cu、Fe2O3、Fe（OH）3三种固体中的一种或两种组成．
提出猜想：红色粉末可能的组成有：
①只有Cu                 
②只有Fe2O3
③只有Fe（OH）3
④是Fe2O3、Fe（OH）3的混合物
⑤是Cu、Fe2O3的混合物   
⑥是Cu、Fe（OH）3的混合物
资料获悉：（1）2Fe（OH）3manfen5.com 满分网Fe2O3+3H2O    
（2）白色无水CuSO4遇水变蓝
（3）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
探究思路：利用物质的性质设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe（OH）3、Cu等，逐步缩小范围，然后再选择适当的
试剂和方法，通过实验来探究其组成．（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）
实验探究：
（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中，按图1进行实验．结果无水CuSO4没有变蓝，从而排除猜想中的______（填猜想中的序号）．
（2）在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色．乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为______的观点正确（填“乙”或“丙”）．manfen5.com 满分网
（3）丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按图2在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前反应后
Ⅰ
组		玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ
组		洗气瓶和所盛溶液
的总质量为180.0g		洗气瓶和瓶中物质
的总质量为183.1g
交流讨论：
（1）装置A中先通CO气体的作用是______．
（2）应该选择______组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第______组（填序号）．
（3）写出A装置中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO2 查看答案
同学们以“积木游戏”来建立物质之间的联系．A～F为初中常见的物质，其中至少有一种为无色气体．
（1）同学们用五块积木A～E做游戏．把E放在A、D之上，则A、B、C、D、E能够逆时针循环转化．已知：B、C、E为单质，A为红色固体，则C是______，E是______，B转化为C的化学方程式为______．
（2）同学们用另外六块积木A～F代表不同化合物继续做游戏．大家发现A、B、C、D能够逆时针循环转化，E和F能够相互转化，A、B、C、E、F、D也可逆时针循环转化．已知：A中两元素的质量比为3：8，且A、D、F含两种相同元素．
D转化为A的化学方程式为______，
B转化为C的化学方程式为______，
F转化为E的化学方程式为______．
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现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量的水蒸气，可能含有少量CO2．某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验：
①检验CO2气体是否存在，并除去CO2气体   ②用干燥纯净的CO气体还原氧化铜
③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质
试用下图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务．
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请回答下列问题：
（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是：混合气体→______→______→______→______→______．
（2）仪器B的作用是______．
（3）仪器C中能观察到的明显的实验现象是______．
（4）仪器D中能观察到的明显的实验现象是______，仪器D中发生反应的化学方程式为______．
（5）若没有仪器E，则本实验造成的后果是______．
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下图是某药厂生产的一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物）的说明书的部分内容．阅读后回答下列问题．
说明书
主要成分：碳酸氢钠（NaHCO3）
适 应 症：用于缓解胃酸（含有
盐酸）过多引起的胃痛
用   法：嚼碎后服用
规    格：2.5g/片
注意事项：胃溃疡患者慎服
现取4片药片碾碎后，加到烧杯中，再往烧杯中加入60g稀盐酸，完全反应后，烧杯中物质的总质量为65.6g，（药品的其它成分不溶于水，也不参加反应），求：
（1）生成二氧化碳的质量．
（2）此药片中碳酸氢钠的质量分数．
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