满分5 > 初中化学试题 >

(2010•东丽区一模)下列各组物质按照单质,氧化物,混合物的顺序排列的是( )...

(2010•东丽区一模)下列各组物质按照单质,氧化物,混合物的顺序排列的是( )
(1)单质:由一种元素组成的物质;如H2、Fe、C、Cl2等; (2)氧化物:只由两种元素组成,一种元素是氧元素的就是氧化物,如二氧化碳(CO2)、氧化钙(CaO)等; (3)混合物:混合物是由两种或多种物质【由两种或两种以上纯净物(单质或化合物)】混合而成的.混合物没有化学式.无固定组成和性质,而其中的每种单质或化合物都保留着各自原有的性质.混合物可以用物理方法将所含物质加以分离.没有经化学合成而组成.如空气、石油(原油)、天然水、溶液、泥水、牛奶、合金、化石燃料(煤、天然气)、石灰石、海水、盐水… 【解析】 A、氮气为单质、氧气不是氧化物、空气为混合物;不符合单质,氧化物,混合物的顺序排列; B、石墨为单质、熟石灰为碱、生石灰为氧化物;不符合单质,氧化物,混合物的顺序排列; C、水银为单质、水为氧化物、糖水为混合物;符合单质,氧化物,混合物的顺序排列; D、冰(即水)为氧化物、干冰(即二氧化碳)为氧化物、冰醋酸为酸,为纯净物;不符合单质,氧化物,混合物的顺序排列; 故选C.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2010•泰安)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是( )
查看答案
(2010•东丽区一模)下列化学用语正确的是( )
查看答案
(2002•安徽)下列变化中,不属于化学变化的是( )
查看答案
(2010•萝岗区一模)甲、乙两同学在实验室里进行实验探究,老师提醒他们,实验室的氢氧化钠溶液可能已变质.于是,甲、乙两同学就分别进行了以下实验:
甲:取少量氢氧化钠溶液样品于洁净的试管中,加入稀盐酸,发现有无色气泡产生.
结论:该氢氧化钠溶液已完全变质;
乙:(在甲同学实验的基础上)取少量氢氧化钠溶液样品于洁净的试管中,加入几滴酚酞溶液,发现溶液变红色.结论:该氢氧化钠溶液部分变质.
请回答:
(1)导致氢氧化钠溶液变质的气体是______(填化学式);
(2)甲的结论______(填“正确”或“不正确”),反应的化学方程式为______
(3)乙的结论不正确,原因是______
(4)请你设计一个实验证明上述氢氧化钠溶液部分变质:
实验步骤实验现象有关的化学方程式和结论
 
 
 
  

查看答案
(2010•萝岗区一模)实验室有如下图所示的仪器:
manfen5.com 满分网
(1)写出下列仪器的名称:⑥
,⑧

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体,若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩,还应选用的两种仪器是(填编号):

发生反应的化学方程式是:

(3)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管.正确的操作顺序是(写序号)

(4)若要制取3.2g氧气,请计算:
①高锰酸钾(KMnO4)的相对分子质量为

②要制取3.2g的氧气,需要高锰酸钾的质量为

(5)某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响,利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验:
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为

②有关实验数据如下表:
实验组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组
MnO2粉末的用量(g)0.10.30.50.70.91.1
10%的H2O2溶液的用量(mL)303030303030
收集等体积O2所用时间(S)1774222
通过对以上实验数据的分析,该实验可以得出的结论是:
(1)

(2)
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.