（2008•肇庆）NaOH潮解后极易与空气中的CO
2反应生成Na
2CO
3而变质．为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g．
请计算：
（1）反应产生的CO
2的质量为______g．
（2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？
（3）用同浓度的硫酸，与一瓶未变质、部分变质、或全部变质（杂质都是Na
2CO
3）的烧碱样品反应，需要硫酸的质量都相等．其原因是：______（从钠元素质量守恒的角度解释）．
考点分析：
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（2011•新区二模）无锡化肥厂生产的“太湖”牌尿素系省优品牌．“太湖”牌尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图．
（1）尿素的相对分子质量______．
（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为______．
（3）一袋“太湖”牌尿素中至少含有氮元素______kg．
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（2009•福州）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______．
（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．
（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．
【提出问题】：
废液中含有哪些物质？
【交流讨论】：
①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和______（写物质名称）．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小云认为：只有碳酸钠
小红认为：只有氢氧化钙
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是______．（写一种猜想）
【实验设计】：
小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．小云认为：只有碳酸钠
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置． | ①有白色沉淀，溶液呈红色． | ______的猜想正确． |
| ②______ | ______的猜想正确． |
| ③______ | ______的猜想正确． |
【反思拓展】：
在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑______．
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（2011•昆山市二模）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
（1）图1中仪器a的名称是
；
（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）
；
①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）
；
（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是
；她称取的氯化钠实际质量为
g；
（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm
3）
．（保留一位小数）
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（2009•黄石）小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O
2和CO
2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO
4固体制取O
2，应选用上图中的
装置（填编号），
该反应的化学方程式为
；当O
2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是
．
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO
2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
（填序号）．
a．产生的CO
2直接使石蕊变红
b．产生的CO
2与H
2O反应生成H
2CO
3，使紫色石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，它制取的气体可能
；试用最简便的方法验证他制取的气体
．
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（2010•泸县二模）阅读材料，回答问题．
材料一：2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡．
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料属于
材料（填“有机”或“无机”）．
（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是
．（填标号）
A．提供氧气 B．使可燃物的温度达到着火点
（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因
．（答一点）
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