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对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气...

对加热分解过氧化氢溶液的实验,小明假设:“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”,他设计了下列实验方案,其中不能对此假设提供较好实证的是( )
要想为小明的假设提供证据,就要对生成的气体干燥后再检验,看是否能够得到纯净的氧气;或先用排水法收集一瓶气体,检验气体,看是否与用分解过氧化氢溶液得到的气体一样. 【解析】 A、使用生石灰干燥产生的气体再检验,如果气体性质表现出氧气的性质,说明与水蒸气有关,故正确; B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验,如果气体性质表现出氧气的性质,说明与水蒸气有关,故正确; C、用排水法收集一瓶气体,检验气体,看是否与用分解过氧化氢溶液得到的气体一样的特点,故正确; D、用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验,得到的气体再检验,与是否有水蒸气无关,故错误. 故选D.
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考点分析:
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(2008•肇庆)NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质.为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.
请计算:
(1)反应产生的CO2的质量为______g.
(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?
(3)用同浓度的硫酸,与一瓶未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等.其原因是:______(从钠元素质量守恒的角度解释).
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(2011•新区二模)无锡化肥厂生产的“太湖”牌尿素系省优品牌.“太湖”牌尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图.
(1)尿素的相对分子质量______
(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为______
(3)一袋“太湖”牌尿素中至少含有氮元素______kg.

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(2009•福州)同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.manfen5.com 满分网
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生.
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
【提出问题】:
废液中含有哪些物质?
【交流讨论】:
①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和______(写物质名称).
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小云认为:只有碳酸钠  
小红认为:只有氢氧化钙   
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是______.(写一种猜想)
【实验设计】:
小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.小云认为:只有碳酸钠
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀,溶液呈红色.______的猜想正确.
____________的猜想正确.
____________的猜想正确.
【反思拓展】:
在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑______
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(2011•昆山市二模)某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
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(1)图1中仪器a的名称是

(2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)

①溶解     ②把配好的溶液装入试剂瓶    ③称量     ④计算
(3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)

(4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是
;她称取的氯化钠实际质量为
g;
(5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3
.(保留一位小数) 查看答案
(2009•黄石)小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
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(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的
装置(填编号),
该反应的化学方程式为
;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是

(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使紫色石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,它制取的气体可能
;试用最简便的方法验证他制取的气体
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