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(2010•北京)化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验....

manfen5.com 满分网(2010•北京)化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出.
(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是______.蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是______
(2)在A处放置某溶液,若B中盛有紫色溶液甲,则变红色;若B中盛有红色溶液乙,则变无色.乙可能是______,结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因:______
(1)蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,二氧化碳能使石灰水变浑浊,如果B和C中的压强小于大气压,则A中的气体能够被吸入B中. (2)显酸性的物质能使紫色石蕊试液变红色,显碱性的溶液能使酚酞试液变红色,显碱性的物质能和显酸性的物质反应. 【解析】 (1)蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使氢氧化钙溶液变浑浊.故填:氢氧化钙溶液; 蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是:C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中.故填:C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中. (2)如果乙是显碱性物质和酚酞试液的混合物,当有显酸性的物质进入时,显酸性的物质能和显碱性的物质发生化学反应,显碱性的物质消失,红色变成无色.故填:含有酚酞的碱性溶液;A中挥发出来的酸性物质进入B中,与B中碱性物质发生反应,使溶液红色褪去.
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考点分析:
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(2008•常德)下图是初中化学实验中常用的几套装置,请依据题目要求回答有关问题:
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(1)写出标号仪器的名称 ①______
(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是______
制取并收集二氧化碳选用的装置是______(填序号,下同);
(3)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是______,氧气收集满后应将集气瓶______(填“正”或“倒”)放在桌面上;
(4)小明分析A、B、C装置后得出以下一些结论,你认为正确的是______(填序号).
①使用A装置前无需进行气密性检查;
②使用B装置制取并收集的气体密度要比空气大;
③使用C装置制取并收集氢气时应将导管口置于集气瓶口.
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下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为______
(2)X和Y反应生成Z和W,其中Y、W常作灭火剂,X、Z均含3种元素,W的化学式为______,X的化学式为______
(3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化学式为______,该反应的化学方程式为______
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,a处水面降低,b处水面升高.写出符合要求的4种物质:
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称

序号  物质
液体______________________________
固体______________________________


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(2008•泰州)比较、分析、归纳是学习化学的有效方法.
现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通过比较、分析.可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的
反应.再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:

(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag这二种金属的活动性由强到弱的顺序是
用相似的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到:C12、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为
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(2010•锦州)如图,是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(填写序号,下同).
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是
g.
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是

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用化学符号表示:
(1)遇酚酞变红的离子
;(2)PH=7的常见液态氧化物
;(3)纯碱不是碱而是盐
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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