（2008•肇庆）实验结束时，同学们将含有CuSO
4、ZnSO
4、FeSO
4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：
请回答：
（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是______；固体B的化学式为______．
（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式______；
步骤④发生反应的化学方程式为______．
（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______．
（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和______．
考点分析：
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（2008•宜昌）构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物．完善这个知识网络：
（1）写出A、B、C的化学式：A______；B______；C______．
（2）根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：______．
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2008年5月8日，北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠穆朗玛峰峰顶，象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起，照亮了每个人的心灵之巅，而“奥运火航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题．
（1）“祥云”火炬设计有回热管，即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧，使火炬上下的热量能够交流，这主要是利用了金属铜的
性．
（2）根据火炬、火种所处的环境不同，各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同．
①悉尼奥运会曾使用丁烷（C
4H
10）作为火炬的燃料，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式：
；
②“高原火种灯”使用的是航空煤油，它主要通过石油分馏获得，分馏属于
变化（填“化学”或“物理”）；
③珠穆朗玛峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是
；
（3）“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统，即使当外部火焰意外熄灭时，内部火焰仍能使其迅速再次燃烧，此过程中，内部火焰的作用是
．
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某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；
②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；
③将金属片A加入到溶液B中．
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是
；
根据实验②的现象得出的结论是
；
要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是
，如果A是铜，则溶液B是
．
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（2008•江西）如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为
，钙元素的原子序数为
；
（2）X=
；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是
（填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似
（填序号）；
（5）2008年5月，我省某地发生了氢氟酸（HF）泄漏，消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理，请写出化学方程式
．
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硝酸易发生4HNO
3
2H
2O+4X↑+O
2↑反应．
（1）硝酸应放在棕色试剂瓶中，原因是
；
（2）X的化学式是
，你推断的依据是
．
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