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请根据图示回答下列问题: (1)写出图中标号的仪器名称:①______,②___...
请根据图示回答下列问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①______,②______;
(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是______,产生氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
考点分析:
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(2008•肇庆)实验结束时,同学们将含有CuSO
4、ZnSO
4、FeSO
4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是______;固体B的化学式为______.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式______;
步骤④发生反应的化学方程式为______.
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______.
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和______.
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(2008•宜昌)构建知识网络是一种重要的学习方法.下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物.完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:A______;B______;C______.
(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:______.
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2008年5月8日,北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠穆朗玛峰峰顶,象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起,照亮了每个人的心灵之巅,而“奥运火航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题.
(1)“祥云”火炬设计有回热管,即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧,使火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的
性.
(2)根据火炬、火种所处的环境不同,各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同.
①悉尼奥运会曾使用丁烷(C
4H
10)作为火炬的燃料,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:
;
②“高原火种灯”使用的是航空煤油,它主要通过石油分馏获得,分馏属于
变化(填“化学”或“物理”);
③珠穆朗玛峰火种灯选用了固体碳作燃料,并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计,即将固体碳做成碳柱,一节一节填充在容器内进行燃烧,这种设计的优点是
;
(3)“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统,即使当外部火焰意外熄灭时,内部火焰仍能使其迅速再次燃烧,此过程中,内部火焰的作用是
.
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某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;
②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;
③将金属片A加入到溶液B中.
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
;
根据实验②的现象得出的结论是
;
要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是
,如果A是铜,则溶液B是
.
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(2008•江西)如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为
,钙元素的原子序数为
;
(2)X=
;
(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是
(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似
(填序号);
(5)2008年5月,我省某地发生了氢氟酸(HF)泄漏,消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理,请写出化学方程式
.
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