(2011•栖霞区一模)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒.
(1)明矾和活性炭:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其______除去水中的颜色和异味.
(2)臭氧(化学式O
3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是______.
(3)漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)
2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)
2+X+H
2O=CaCO
3↓+2HClO,则X的化学式为______.
(4)ClO
2:自来水厂常用ClO
2消毒.制取ClO
2的反应其微观过程如图所示(其中
表示氯原子,
表示钠原子,
表示氧原子).请写出反应的化学方程式______.
考点分析:
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(2011•栖霞区一模)室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式是______,应选用的发生装置是______(填序号,下同).
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是______,应选用的收集装置是______.
(4))如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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(2011•栖霞区一模)某气体X可能是由H
2、CO、CO
2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验 (假设各步反应均完全).
(1)请根据下表中对可能出现的实验现象的描述,推测气体X的组成情况,
| 可能出现的实验现象 | 气体X的组成 |
| A中液体 | B中黑色粉末 | C中液体 | |
① | 不浑浊 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | H2 |
② | 不浑浊 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | 一定有CO, 可能有H2 |
③ | 变浑浊 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | |
④ | 变浑浊 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | |
(2)写出B中发生的化学方程式(任写一种)
.
(3)若b管口导出的气体中还含有部分CO气体,应采取的措施是
.
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(2011•栖霞区一模)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是
(填字母序号);
(2)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是
(填字母序号);
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
的功能;
(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是
(填“食醋”或“食盐水”).
(5)防止厨房菜刀生锈,可采用的防锈措施有:
(写出一种即可).
(6)小明家厨房用的是天然气作为燃料,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为
.
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(2010•邵阳)化学与我们的生活息息相关.现有:①氮气 ②生石灰③碳酸氢钠
④熟石灰⑤二氧化硫⑥酒精.回答下列问题(均填序号):
(1)可作燃料的是
.
(2)可作食品干燥剂的是
.
(3)能形成酸雨的是
.
(4)常用来改良酸性土壤的是
.
(5)可作食品发酵粉的是
.
(6)充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是
.
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(2011•丹阳市模拟)图中相连物质间在一定条件下可以发生反应.下表提供的四组物质符合图中要求的是( )
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | H2 | Fe2O3 | HCl | Cu |
B | Mg | HCl | CuCl2 | NaOH |
C | Ca(OH)2 | CO2 | NaOH | CuSO4 |
D | Na2CO3 | BaCl2 | H2SO4 | Ca(OH)2 |
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