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(2010•朝阳区一模)在缺钾的情况下,植物的抗病虫能力会降低,这时应施用的化肥...
(2010•朝阳区一模)在缺钾的情况下,植物的抗病虫能力会降低,这时应施用的化肥是( )
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考点分析:
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(2010•朝阳区一模)下列元素属于非金属元素的是( )
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(2012•饶平县模拟)实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是______.
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na
2CO
3、NaHCO
3.
Ⅱ.Na
2CO
3和NaHCO
3溶液都呈碱性.
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是______.
【作出猜想】①可能是______溶液;②可能是Na
2CO
3溶液;③可能是NaCl.
【设计并实验】
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是______.
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na
2CO
3溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加 ______ | 产生大量的气泡 | 猜想②正确 相关的化学方程式______ |
把产生的气体通入 ______ | ______ | 相关的化学方程式______ |
【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na
2CO
3溶液,你选择______ 溶液.
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(2011•栖霞区一模)汽车作为一种常见交通工具,已走进千家万户.请回答下列问题:
(1)目前汽车使用的燃料是汽油.将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于______变化.
我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料.下列叙述正确的是______.(填字母)
A.乙醇汽油是一种新型的化合物 B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D.乙醇和汽油都是可再生能源
(2)汽车尾气(含有CO、NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器,使CO和NO反应,生成两种无毒气体,试写出CO与NO反应的化学方程式______△2CO
2+N
2
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(2013•金湾区模拟)A-G是初中常见的物质.其中E为黑色固体.下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:E______,G______.
(2)化学反应常伴有能量变化.B与水反应时会______(“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式______;F与G反应的化学方程式为______.
(4)可用Cu、O
2和H
2SO
4作原料制得CuSO
4,化学方程式为______ 2CuO
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(2011•栖霞区一模)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒.
(1)明矾和活性炭:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其______除去水中的颜色和异味.
(2)臭氧(化学式O
3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是______.
(3)漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)
2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)
2+X+H
2O=CaCO
3↓+2HClO,则X的化学式为______.
(4)ClO
2:自来水厂常用ClO
2消毒.制取ClO
2的反应其微观过程如图所示(其中
表示氯原子,
表示钠原子,
表示氧原子).请写出反应的化学方程式______.
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