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(2007•天河区一模)下列物质的用途,主要利用物理性质的是( ) A.食醋除去...

(2007•天河区一模)下列物质的用途,主要利用物理性质的是( )
解此题必须熟知:物质的性质决定其用途,物质的用途体现其性质.若在使用物质的过程中,物质本身没有变化,则是利用了该物质的物理性质;若在使用过程中,物质本身发生了变化,变成了其他物质,则是利用了该物质的化学性质. 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化. A、食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢,利用的食醋和水垢反应生成可溶性的物质,属于化学变化,故A不选. B、生石灰做食品的干燥剂,氧化钙与水反应,可以吸收空气中的水分,反应方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;属于化学变化,故B不选. C、干冰用于人工降雨,干冰(固体CO2)汽化吸热,降低温度,使得水蒸气液化,凝结成水.主要利用了物理性质,故C正确. D、氮气充电灯泡,灯泡里充氮起是为了延长灯炮的寿命,因为氮气化学性质不活泼,钨丝在极高的温度下会升华.在相同条件下,钨丝在氮气里更不容易被反应掉.所以主要利用氮气的不活泼的化学性质,故D不选. 故选C
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考点分析:
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manfen5.com 满分网(2009•鼓楼区二模)过氧化氢的水溶液俗称双氧水,可用作实验室制取氧气.常温下也会缓慢分解,化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2↑.现有一瓶未曾使用过的、久置的双氧水,瓶上标签如如图所示.现称得瓶内溶液的质量为486g,求此时瓶内双氧水的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)
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(2009•鼓楼区二模)杨阳和陈好同学发现实验室有两瓶标签模糊的白色粉末状药品,经询问老师,得知它们分别是K2CO3和Na2CO3,他们想通过所学知识把两种药品区别出来,请你一起参与完成这项任务.
(1)杨阳分别取少量样品溶于水,各加入几滴酚酞试液,溶液均变______色,即两种溶液均显______性,因此仅用酚酞试液不能区别它们.
(2)陈好分别取少量样品溶于水,各加入适量氯化钙溶液,现象均是______
所发生反应的化学方程式为:______.(任写一个)
(3)两位同学在老师的指导下,设计了如下实验装置.其主要步骤如下:
①按图组装仪器,称量5g样品1放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);
③再称量5g样品2,重复以上实验.
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[过程讨论]
a.步骤①加入样品前还应检查______.b.装置Ⅱ的作用是______
[实验结论]两位同学通过简单计算,认为样品1是______.理由是______
[反思与拓展]
a.两位同学的称量无误,但在两次实验中,干燥管内物质的增重均______(填“大于”或者“小于”)理论值,请你帮助他们找出一个可能的原因:______
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(2009•泉港区质检)某课外活动小组通过Intnet网上资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO3.他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活动:
(1)[设计方案]
①加入比银活泼的金属单质,②除去金属混合物中的杂质
(2)[小组讨论]
①选择加入的金属
甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁.你认为______同学的方案更合理,其原因是______,该方案的化学方程式为______
②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是______,化学方程式为______
(3)[进行实验]过程如下:
①废弃定影液金manfen5.com 满分网属混合物+溶液A;
②金属混合物manfen5.com 满分网Ag+溶液B;
请回答:操作a是______,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______;溶液B中溶质的化学式为______
(4)[产品验证]请你设计一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉,方法是______
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