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(2010•上海)生活中发生的变化属于化学变化的是( ) A.冰块融化 B.黄瓜...
(2010•上海)生活中发生的变化属于化学变化的是( )
考点分析:
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(2007•天河区一模)甲同学在实验室做中和反应时,将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,意外发现有气泡产生,乙同学提醒:是不是拿错了药品?但甲同学查验后确实没有拿错药品,仔细观察瓶口有白色粉末状物质,甲怀疑氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠溶液在空气中变质的原因是______.
(2)为了验证该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,甲同学设计了一个实验,请补充完成实验报告:
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、______. | 产生白色沉淀 | ______ |
2、______. | 测得溶液pH=11 |
(3)写出在部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸发生反应的化学方程式______.
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(2007•天河区一模)在学习酸的性质时,老师做了如图所示实验.
请根据该实验事实作一个科学恰当的结论______;老师要求同学们大胆猜测可能存在的规律,你猜测可能存在的规律是______,要得出你猜测的规律一定存在,必须______.
进一步学习发现,可溶性的酸在水溶液中都能解离出______,请写出硫酸的电离方程式______.
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(2007•天河区一模)实验室提供下列药品:Na
2CO
3固体、CaCO
3固体、稀H
2SO
4、稀HCl、和浓HCl;A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器.请你来探究(用字母或序号填空):
(1)制取CO
2的发生装置选______,检验CO
2的装置选______;按要求连接好装置后,在装入药品之前必不可少的操作是______.
(2)在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应,现象如下表:由此推知,实验室用于制取CO
2的药品最合理的是______;
反应物 | ①碳酸钙粉末+稀盐酸 | ②碳酸钠+稀硫酸 | ③块状碳酸钙+稀盐酸 | ④碳酸钙+稀硫酸 |
现 象 | 剧烈,瞬间完成 | 剧烈,瞬间完成 | 有平稳气流产生 | 很慢,稍后停止 |
(3)若要制取干燥的CO
2,所有装置的连接顺序为______;
(4)若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO
2气体,要得到纯净的CO
2,所有装置的连接顺序为______.
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(2007•天河区一模)如图是实验室常用的仪器,其中用来向容器中添加液体的仪器有(填仪器名称)______.从食盐水中提取食盐晶体的实验操作中除了需要用到铁架台(带铁圈)及下面已有的某些仪器外,还必须用到的仪器名称是______.
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(2007•天河区一模)在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆).下面是某化学兴趣小组处理回收含铜废料的主要步骤.
回答下列问题:
(1)溶液A中溶质的化学式是
.
(2)步骤②中发生的化学方程式为
.
(3)步骤④的操作方法是
.
(4)某同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸发生反应(方程式为:2Cu+2H
2SO
4+O
22CuSO
4+2H
2O),该方案明显优于原方案,你认为优点是
.现有160kg含铜80%的废料,完全与硫酸、氧气发生反应,最多生成CuSO
4kg.
(5)方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到硫酸亚铁晶体,可增加经济效益.请写出使“绿矾”结晶的两种可能方法:
、
(“绿矾”溶解度随温度升高而增大).
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