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下列物质中属于混合物的是( ) A.氢气 B.氧气 C.水蒸气 D.空气

下列物质中属于混合物的是( )
纯净物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断. 【解析】 A、氢气是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误. B、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误. C、水蒸气是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误. D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物.故选项正确; 故选D.
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考点分析:
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(2009•香坊区一模)小明的父亲买回一些钾肥,其包装袋上的部分内容如图所示,为确定该化肥的纯度是否符合标准,小明同学取10g化肥样品加入50g某盐酸盐溶液恰好完全反应后,过滤、洗涤、烘干得沉淀的质量为11.65g
名称:硫酸钾
化学式:K2SO4
纯度:95%
×××化肥厂
(1)写出所加溶液中的溶质______
(2)发生反应的化学方程式______
(3)10g该化肥中K2S04的质量为______
(4)通过计算该化肥的纯度是否符合包装袋上的说明______
(5)所用盐酸盐溶液中溶质的质量分数______
(6)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数______
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(2009•香坊区一模)复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个实验.
探究1:研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和.
(1)探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,发现该溶液的pH<7,说明硫酸过量.
(2)验证:
实验内容 实验现象 解释与结论
 取少量反应后的溶液与试管中,加入锌粒______ 证明研究结论正确
   
写出  (2)中涉及的化学方程式______
探究2:研究常见物质制取______制取氢氧化钠溶液.
甲同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
乙同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠.”他提出了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
 用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有氢氧化钠
丙同学认为乙的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是______
丙同学设计了另一个实验:
 实验步骤 实验现象 实验结论
____________ 无色溶液中确实含有氢氧化钠
我认为:显然丙同学的实验可靠性比甲、乙的实验好,原因是______
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(2010•昆明模拟)用如图所示装置进行实验:
(1)当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②有气泡产生.
①若固体B来源于饮料罐,写出一合理的化学反应方程式:

②若固体B来源于废电池,且发生分解反应,写出一合理的  化学反应方程式:

③若液体A遇固体B发生化合反应,写出一合理的化学反应方程式:

④若液体A、固体B来源于厨房用品,则A为

(2)当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②中的水慢慢被倒吸于导气管内一段,固体B可做化肥,固体B是

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(2009•香坊区一模)小强同学想在实验室制取氧气或二氧化碳气体,实验室有下列仪器以及过氧化氢溶液和二氧化锰、.大理石、纯碱、稀盐酸、石灰水等药品.(在一套装置中所选仪器不得重复)
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请回答下列问题:
(1)根据所给仪器和药品判断可制取该气体的反应原理是(请用化学方程式表示)______
(2)若要检验制取的气体,其反应的化学方程式为______,所用仪器______(请用标号表示).
(3)从图中选择仪器画出制取并检验该气体的装置图.
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(2009•香坊区一模)某溶液中含有AgNO3和Cu(NO32两种溶质,将其分装在三个试管A、B、C中.现向三支试管中分别加入一定量的铁粉,反应后过滤,得到滤渣和滤液.依据以下信息填空,要求填写化学式.
(1)若向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则A试管中的滤液中的溶质是______
(2)若向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,则B试管中的滤渣中一定有______
(3)若向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则C试管中的滤液一定有溶质______
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