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(2006•南充)化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无...

(2006•南充)化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
[查阅资料]初中化学实验室常
见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等.
[提出假设]黑色粉末是______,无色溶液是______(只写一种假设).
[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)______
[实验现象]______
[实验结论]①该反应的化学方程式是______ 2H2O+O2
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根据黑色粉末中有二氧化锰和铁粉能与某种无色液体(符合标签特征的有双氧水和硫酸)反应放出气体作出猜想,进而设计实验作出解答.黑色粉末CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉中能与无色液体混合后生成气体的有MnO2、铁粉. 【解析】 标签的信息告诉我们溶液中溶质的一个微粒中含有两个氢原子且能与黑色粉末CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉中能与无色液体混合后生成气体.符合条件的常见无色液体有双氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4),其中黑色粉末二氧化锰与双氧水混合能放出氧气,可用带火星的木条来检验;黑色粉末铁粉能与稀硫酸反应生成氢气,可有燃着的木条来检验.A、B两个实验装置中,应选用装置B以方便添加药品和控制反应的速率. 故答案为:假设一: [提出假设]二氧化锰(或MnO2);双氧水(或H2O2) [设计实验]用带火星的木条伸入试管中 [实验现象]带火星的木条复燃 [实验结论]①2H2O22H2O+O2↑ ②氧气(或O2) [讨论]B 或假设二: [提出假设]:铁粉(或Fe)稀硫酸(或稀H2SO4) [设计实验]把燃着的木条移近试管口 [实验现象]气体燃烧,火焰呈淡蓝色 [实验结论]①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ ②氢气(或H2) [讨论]B
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考点分析:
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(2005•吉林)这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作.前不久,
他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显.他们决定用所学的化学知识来解决这一问题.
(收集资料)
(1)花的叶色枯黄,他们选择施用
(填写“氮”、“磷”或“钾”)肥是正确的.
(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为
)对花坛中的
性土壤进行过改良.
(3)近一个星期一直无雨,气温较高.
(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性.
(提出假设)
(1)太阳的曝晒和气温升高都可使肥效流失.
(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失.
[设计并进行实验]
(1)小亮取少量这种化肥于试管中加热,并在试管口放一条干燥的pH试纸,pH试纸无变化.
(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到
气味.
[他的结论)由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与
有关.
[反思与应用]
(1)小亮进行的第一个实验中,pH试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是

(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到了启发,你能对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议吗?
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(2008•桂林)我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表:
浓度限值(mg•m-3
一级标准二级标准三级标准
0.150.500.70
从课本上了解到酸雨的危害和成因后,同学们想到:
[提出问题]某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?他们决定去实地测试.出发前,他们做了以下准备工作:
[查阅资料]①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电.
②SO2能被碘单质(I2)氧化:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.
③空气中的其他成分不与碘水反应.
[设计实验]
①在5mL一定质量分数的碘水中滴入2,3滴淀粉溶液,得到______色的溶液A(淀粉是恰好完全反应的指示剂);
②将A溶液抽入一支500mL注射器中;
③抽取待测气体,用胶塞堵住针孔充分振荡后,将注射器吸口朝上小心排出余气(不要把溶液排出).反复抽气振荡,当溶液变为无色时停止.
[实地测试]来到发电厂附近,同学们分成甲、乙两组,用相同的实验装置和溶液A,按上述方法在同一地点同时测量,并同时完成实验.记录抽气次数,准确换算成每立方米空气中所含SO2的质量.实验数据填入了下表(每次抽气体积为450mL):
分组甲组乙组
抽气次数/次100120
SO2含量/mg•m-30.530.46
[交流与讨论]同学们分析实验操作过程和测试数据后发现______(选填“甲组”或“乙组”)的实验结果误差较大,产生误差的原因是:______(两组所用的装置和药品均无问题).
[探究结论]同学们根据自认为较准确的数据判断,该火力发电厂周围空气中SO2的含量属于______级标准.
[反思与评价]老师在了解同学们的整个探究过程后指出:“因为你们的测试地点和时间单一,所以得出的结论的可信度不高.“同学们认为老师的评价是对的,于是对自己的实地测试方案作出了以下调整:______
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(2012•海门市一模)下图是“×××”钙片商品标签图.你能根据标签信息完成下列两题吗?.
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①生成二氧化碳的质量;
②稀盐酸中溶质的质量分数(精确到0.01);
(3)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.
×××儿童咀嚼片
(60片装)
[主要成分]碳酸钙,维生素D
[规格]2.5g/片,每片中含碳酸钙≥1.24g,维生素D 100l.U.
[食用方法]嚼食,每天一片
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请回答:
(1)①中的现象说明:______
(2)②的目的是:______,③的目的是:______
(3)烟雾中是否存在CO:______(填存在或不存在),做出判断所依据的实验现象为______
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