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有一包白色固体粉末,是由碳酸钠、碳酸钙、硝酸钾、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种组成...

有一包白色固体粉末,是由碳酸钠、碳酸钙、硝酸钾、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种组成.为确定其组成,某化学小组同学进行了如下探究活动:
提出假设:白色粉末由上述五种物质组成
实验探究:
步骤1:取少量粉末放入烧杯中,加足量的水搅拌,得到无色透明溶液
步骤2:另取少量粉末放入试管中,滴加足量稀盐酸,观察不到明显现象
步骤3:取少量步骤1得到的溶液,加入适量K2SO4溶液和稀HNO3,产生了白色沉淀获得结论:
(1)原白色粉末中一定没有______(填化学式,下同),说明假设不成立.
(2)步骤3得到的沉淀是______
(3)原白色粉末的组成可能是______
(1)根据硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钙难溶于水,碳酸钡难溶于水进行分析, (2)根据混合物的组成结合加入的氯化钡进行分析, (3)根据(1)的推导确定存在的物质. 【解析】 (1)硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钙难溶于水,而粉末加水搅拌得到的是无色透明溶液,所以一定没有硫酸铜、碳酸钙.粉末中加盐酸没有明显现象,说明没有碳酸钠.取溶液,滴入硝酸酸化的硫酸钾,会生成白色沉淀,说明了有氯化钡,根据现有的现象没法判断硝酸钾的存在或不存在,所以一定没有的是:硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠, 故答案为:CuSO4   CaCO3   Na2CO3 (2)根据(1)中的判断知道存在氯化钡,加入硝酸酸化的硫酸钾生成的是硫酸钡沉淀,故答案为:BaSO4 (3)根据(1)中的推断,知道不存在硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠,所以可能存在的是氯化钡、硝酸钾或者氯化钡,故答案为:BaCl2、KNO3  或者BaCl2
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考点分析:
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(2006•南充)化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
[查阅资料]初中化学实验室常
见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等.
[提出假设]黑色粉末是______,无色溶液是______(只写一种假设).
[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)______
[实验现象]______
[实验结论]①该反应的化学方程式是______ 2H2O+O2
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(2005•吉林)这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作.前不久,
他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显.他们决定用所学的化学知识来解决这一问题.
(收集资料)
(1)花的叶色枯黄,他们选择施用
(填写“氮”、“磷”或“钾”)肥是正确的.
(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为
)对花坛中的
性土壤进行过改良.
(3)近一个星期一直无雨,气温较高.
(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性.
(提出假设)
(1)太阳的曝晒和气温升高都可使肥效流失.
(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失.
[设计并进行实验]
(1)小亮取少量这种化肥于试管中加热,并在试管口放一条干燥的pH试纸,pH试纸无变化.
(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到
气味.
[他的结论)由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与
有关.
[反思与应用]
(1)小亮进行的第一个实验中,pH试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是

(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到了启发,你能对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议吗?
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(2008•桂林)我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表:
浓度限值(mg•m-3
一级标准二级标准三级标准
0.150.500.70
从课本上了解到酸雨的危害和成因后,同学们想到:
[提出问题]某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?他们决定去实地测试.出发前,他们做了以下准备工作:
[查阅资料]①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电.
②SO2能被碘单质(I2)氧化:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.
③空气中的其他成分不与碘水反应.
[设计实验]
①在5mL一定质量分数的碘水中滴入2,3滴淀粉溶液,得到______色的溶液A(淀粉是恰好完全反应的指示剂);
②将A溶液抽入一支500mL注射器中;
③抽取待测气体,用胶塞堵住针孔充分振荡后,将注射器吸口朝上小心排出余气(不要把溶液排出).反复抽气振荡,当溶液变为无色时停止.
[实地测试]来到发电厂附近,同学们分成甲、乙两组,用相同的实验装置和溶液A,按上述方法在同一地点同时测量,并同时完成实验.记录抽气次数,准确换算成每立方米空气中所含SO2的质量.实验数据填入了下表(每次抽气体积为450mL):
分组甲组乙组
抽气次数/次100120
SO2含量/mg•m-30.530.46
[交流与讨论]同学们分析实验操作过程和测试数据后发现______(选填“甲组”或“乙组”)的实验结果误差较大,产生误差的原因是:______(两组所用的装置和药品均无问题).
[探究结论]同学们根据自认为较准确的数据判断,该火力发电厂周围空气中SO2的含量属于______级标准.
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(2)小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0g,称量烧杯中剩余物质的质量为47.8g(不含烧杯质量,假定钙片其他成分不与盐酸反应.)(反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)请求出:
①生成二氧化碳的质量;
②稀盐酸中溶质的质量分数(精确到0.01);
(3)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.
×××儿童咀嚼片
(60片装)
[主要成分]碳酸钙,维生素D
[规格]2.5g/片,每片中含碳酸钙≥1.24g,维生素D 100l.U.
[食用方法]嚼食,每天一片
[功效]补钙

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北京奥运会需要大量材料.下列使用金属材料的是______(填序号,下同),使用有机合成材料的是______.①使用金银和铜等制作奖牌②使用铝合金制作奥运火炬 ③使用钢铁建造主体育场“鸟巢”④使用涤纶(的确良)制作运动服装.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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