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(2011•连云港)下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.铁...
(2011•连云港)下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
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考点分析:
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(2004•福州)若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,则保持水的化学性质有粒子可表示为( )
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对空气的说法不正确的是( )
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下列物质的用途是应用了该物质的物理性质的是( )
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某班同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不考虑其他杂质)进行了以下实验:取40g该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为 13.8%的K
2CO
3溶液.滴入K
2CO
3溶液质量与生成沉淀质量的关系如如图所示.回答下列问题:(最后结果保留1位小数)
(1)______(“能”或“不能”)计算溶液中HCl和CaCl
2的质量.
(2)求溶液中CaCl
2的质量.
(3)实验结束后,若将烧杯中的物质蒸干,得到固体的质量为是多少?
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(2010•乐山)小明在家中探究食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯.
问题:白醋是否具有酸类的性质?
查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac
-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 将白醋滴在紫罗兰花上 | 紫罗兰花变红 | 白醋的pH______7 |
二 | 将锈铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋 | 刚开始时______,一段时间后,有气泡冒出 | 白醋能与铁锈反应 ______ |
三 | 向软塑料瓶中加入10ml白醋,将瓶捏扁,加入约5g鸡蛋壳,拧紧瓶盖 | 瓶中有气泡冒出,扁塑料瓶逐渐膨胀 | 白醋能与碳酸钙反应放出CO2 |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 白醋中有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
反思与评价:
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______.
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______.
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