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(2011•栖霞区一模)由于受日本大地震的影响,国内出现了抢购“加碘食盐”的现象,加碘食盐中的“碘”指的是( )
“加碘食盐”的“碘锌”不能以单质、分子、原子形式存在,一般以无机盐类物质存在,则是指元素. 【解析】 加碘食盐中的“碘”存在于无机盐中,有利于人体吸收,则碘是指元素. 故选D.
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考点分析:
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(2011•密云县一模)下列变化中,属于化学变化的是( )
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manfen5.com 满分网(2010•阜新)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示.求:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)
(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数.
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通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:
(1)小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:
“将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面由光亮的红色变化为黑色;趁热将表面变黑的铜丝放人盛有这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.”
上述变化中黑色物质是(写名称)______,根据实验现象推断这种气体可能是(要求写一种)______. 如果要验证你的推断,在上述密闭的集气瓶中,还需继续进行的实验是(步骤、现象、结论)______.通过以上探究,该气体具有的化学性质:______
(2)为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,甲、乙两同学分别设计了探究实验的方案.甲同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.乙同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).
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请你对甲、乙两同学的实验探究方案进行评价:
①哪个同学的方案合理______
②方案合理的理由是______
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现有实验仪器,请按要求填空:
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(1)仪器④的名称是______;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有______(填序号),还缺少的仪器是______(填名称).
(2)如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的______(填序号)组合成发生装置.写出该反应的化学方程式______
(3)某同学利用仪器①与⑥组合成一个用排水法收集气体的装置.当⑥中装满水用于收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的______(填“a”或“b”)端通人.
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今年春节前后,我国部分地方出现了冰雪灾害,在抗击冰雪的战斗中,融雪剂发挥了-定的作用.某公司生产的融雪剂的成分是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成.某兴趣小组对融雪剂进行了如图的探究实验:
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根据上述实验回答下列问题:
(1)该融雪剂一定不含
;一定含有

(2)融雪剂融雪的原理是

(3)写出该探究过程中有白色沉淀生成的化学方程式(写一个)
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