.装置中存在的一处错误是
.
考点分析:
相关试题推荐
A、B、C、D、E五种初中化学常见物质之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应.A为导致地球变暖的主要气体,C、E加强热时反应生成A,B、E反应生成蓝色溶液,D的溶液可以用来检验A;B可在实验室制取A.
(1)A的化学式是
,D的化学式是
;
(2)C和E反应的化学方程式为
,该反应的基本类型是
.
(3)图示反应中属于中和反应的化学方程式是
.
查看答案
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是1-3周期元素的部分信息:
1H 1.008 | | 2He 4.003 |
3Li 6.974 | 4Be 9.012 | | 5B 10.81 | xC 12.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | … … | 13Al 26.98 | ySi 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
(1)观察上表,请说明x与y两数之间的等量关系:
(2)第三周期元素中属于金属元素的有
种.
(3)与氯元素化学性质相似的是
(填写名称)元素;
如图表示的是
(填写粒子符号)的结构示意图,与13号元素组成化合物的化学式为
.
(4)写出同一周期元素原子在核外电子排布上的一条规律
.
查看答案
(1)学习化学,不能只满足于对书本知识的掌握,要注重联系生活实际,要树立从化学视角分析问题的意识.例如洗衣粉要使用无
的,食盐应食用加
的,上述各项是指(填写“分子”、“原子”或“元素”)
.
(2)小组辩论中,小东口误,把碳酸钙说成了碳酸怪,引得大家哄堂大笑.然而李老师一句话为小东解了围:“加强热时它变生,再遇冷水后它却变熟了,不合常理的碳酸钙,称之为碳酸怪真是妙绝了.”同学们根据老师描述的“加热变生”、遇冷变熟“的情况,很快写出了相应的两条化学方程式.请你根据上述描述也来依次书写:
、
.
查看答案
生活中蕴科学,留心处皆学问.如图是小李同学从点燃的蜡烛火 焰中引出一缕“白烟”的实验装置.小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽,请你参与探究,确定“白烟”成分.验证小李同学猜想所用的方法是
;支持小王同学猜想的方法是
;小李又联想到点燃蜡烛时所用火柴盒侧面用红磷而不用白磷,其原因之一是因为红磷的着火点
(填“高”或“低”),火柴划燃后时也会产生白烟,白烟的主要成分的化学式为
.
查看答案
(1)化学就在身边,与我们的生活息息相关,请用化学式填空
食盐的主要成分
;人体含量最多的物质
;
胃液中的酸
; 使用最广泛的金属
.
(2)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.
A.红色 B.蓝紫色 C.黑色 D.白色 E.淡蓝色 F.蓝色
①硫酸铜溶液
②氧化铁
③镁带燃烧发出
光 ④硫在空气中燃烧发出
火焰
(3)化学世界精彩纷呈,在联欢会上,有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术:将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中,各倒入碳酸钠溶液,观察到下列现象:A杯变为“汽水”(产生大量气泡);B杯变为“牛奶”(出现白色浑浊).请你帮助他揭开魔术秘密:A杯中产生的气体是
.B杯中可能发生反应的化学方程式是
(任写一个).
查看答案