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小铭想把下图中的仪器组装起来,能完成初中阶段的化学实验.你认为能吗?若能,请写出...

小铭想把下图中的仪器组装起来,能完成初中阶段的化学实验.你认为能吗?若能,请写出两个实验的名称,并写出其中一个实验的主要实验操作或对应的化学方程式.
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根据所提供的仪器,有双孔塞及导气管,可用于导气;长颈漏斗与双孔塞,可用于液体添加制取气体;玻璃棒,搅拌或引流;量筒,量取液体;烧杯,作反应容器或盛放物质;集气瓶,收集气体;托盘天平(砝码和镊子),称量物质质量;药匙,取固体粉末;镊子,取块状固体;单孔导气管,用于导气;试管.组装仪器,进行初中化学实验,可以有固体与液体反应制取气体或溶液配制. 【解析】 分析各仪器及其作用,可进行的初中化学实验有固体与液体反应制取气体或溶液配制.而固液反应制气体有:氢气的制取(活泼金属与酸反应)、二氧化碳的制取(碳酸钙与盐酸反应)、过氧化氢制氧气等,而初级中学溶液配制就是一定质量分数溶液的配制. 答:(1)实验室用过氧化氢溶液制氧气(2)配制一定质量分数的溶液 其中(1)所对应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑(其他合理答案也对);(2)的实验步骤为计算、称量、溶解.(答出一点即可)
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考点分析:
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将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.过一会儿会出现的现象是什么?该实验的设计目的是什么?结合该实验,你还想到了什么?

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现有大小相同且用玻璃片盖上的两瓶无色气体,一瓶为SO2,一瓶为H2S.将两瓶气体口对口放置,抽去玻璃片,观察到瓶壁逐渐有淡黄色固体单质和水珠附着.请用分子的有关知识解释上述现象并写出反应的化学方程式.
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个,其中能产生气泡的化学反应有
个.写出一个有沉淀生成的复分解反应
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(1)若B中尖嘴导管处有“喷泉”产生,请推测A中的物质可能是

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放的药品是
(请写出其中的一组).写出其中的一个反应的化学方程式

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给盛有饱和石灰水的试管加热,出现的现象是
.溶液中溶质的质量分数将
(填:变大、变小或不变).若使熟石灰较快地溶解在水中,请写出你的一条建议
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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