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(2009•大兴区一模)一氧化碳还原氧化铁的装置图如下,(B中盛有澄清的石灰水).回答问题.
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(1)写出带有标号的仪器的名称______
(2)写出A、B中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO2
(1)熟记常用仪器的使用方法和注意事项; (2)A、B中发生反应分别为:一氧化碳与氧化铁的反应;二氧化碳与氢氧化钙溶液的反应; (3)注意连接导管和橡皮塞的注意事项;图2所示操作可能造成的后果之一压碎试管底; (4)点燃尾气,防止一氧化碳污染空气. 【解析】 (1)熟记常用仪器的名称:酒精灯; (2)由题意可知,A、B中发生反应分别为:一氧化碳与氧化铁的反应;二氧化碳与氢氧化钙溶液的反应,故化学方程式分别为:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3)注意连接导管和橡皮塞时,使d较易插入c中的措施是;用水湿润导管;采用图2所示操作可能造成的后果之一是试管底被压碎; (4)C装置的作用是:点燃尾气,防止污染空气. 故答为:(1)酒精灯; (2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3)用水湿润导管;试管底被压碎; (4)点燃尾气,防止污染空气
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考点分析:
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(2009•大兴区一模)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质均为初中化学常见物质,其存在如下转化关系.(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.)其中B为供给呼吸的重要气体;G广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产;H、D、G的相对分子质量依次增大.回答下列问题:
(1)B的化学式
;G的俗称

(2)写出“H-D”“C→G”反应的化学方程式

(3)欲确定物质F还需要加上限制条件,写出你所加的限制条件及所确定的物质F的名称

(4)若将D溶液与G溶液混合,所得溶液中溶质的组成可能是
,欲探究该溶液中溶质的组成,你的方法是

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(1)小明同学在对上述金属分类时,他根据金属的某种化学性质相同,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是

(2)某次实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:
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请回答:
①滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是
;固体A的成分为

②要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是

③若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量和
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(1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊,可证明空气中含有少量的
(写化学式).(2)下列有利于保护空气和水的措施是

A.生活污水任意排放     B. 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽车改用清洁燃料 D. 禁止使用含硫高的劣质煤
(3)可用如下装置探究水的组成.试管2中所收集的气体为
,该实验说明水是由
组成的.
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(4)水是一种很好的溶剂,在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途.
①实验室中的下列各组物质,通过加水不能鉴别的是

A.碳酸钠和碳酸钙    B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和硝酸钾     D.硝酸钾和硝酸铵
②现有一瓶浓硫酸,标签如图所示.欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸,需要水的质量 是
g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸           化学式:H2SO4
相对分子质量:98      密度:1.84g/cm3
质量分数:98%
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(2009•大兴区一模)宏观、微观和符号是化学学习的三重特征.宏观与微观相联系的思想是化学学习的主要思维方式.
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;2个钠离子

(2)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中的增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是

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(1)下列厨房用品属于金属材料的是
,属于有机合成高分子材料的是

A.塑胶手套manfen5.com 满分网B.陶瓷碗manfen5.com 满分网C.不锈钢锅manfen5.com 满分网
D.棉布围裙manfen5.com 满分网E. 塑料保鲜盒manfen5.com 满分网
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蛋白质(g)糖类(g)油脂(g)维生素A(μg)维生素C(mg)钙(mg)铁(mg)锌(mg)
小麦9.4751.411250.60.2
大米7.776.80.68111.11.45
①食物的成分主要有六大类营养素,上表中没有涉及的营养素是

②中国人的饮食以小麦和大米为主,根据上表可看出,这两种食物中糖的含量均很高,糖在人体中的主要作用是

③下列有关营养素的说法中,不正确的是

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C.缺乏铁元素,会引起贫血      D.维生素和无机盐的摄入,应该多多益善
(3)北京市通过煤气改造工程,居民用上了天然气.天然气属于化石燃料,化石燃料除天然气、煤外还有
.这些能源不可再生且对环境有一定的影响,科学家预测“氢能”将是21世纪最理想的新能源.工业上利用天然气和水蒸汽在高温下反应来获得氢气,同时生成二氧化碳,该反应的化学方程式为
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