满分5 >
初中化学试题 >
(2009•大兴区一模)据媒体报道,2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士...
(2009•大兴区一模)据媒体报道,2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物(如图),发表严正声明:中国对其拥有不可置疑的所有权.这两件文物均为青铜器,其表面呈绿色.
(1)查阅资料:铜器长期暴露在空气中会生成铜绿[Cu
2(OH)
2CO
3],铜绿不稳定,受热后可生成三种氧化物.这三种氧化物是CuO、H
2O、CO
2.其中CuO为黑色固体.写出铜绿受热分解的化学反应方程式______ 2Cu+CO
2+O
2+H
2O
考点分析:
相关试题推荐
(2007•常州)某研究性学习小组没汁的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.
(1)写出仪器A和B的名称:A:______;B:______.
(2)当打开K
1、关闭K
2时,利用I、II装置可直接进行的实验是______(填序号).①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是______;实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
(2009•大兴区一模)一氧化碳还原氧化铁的装置图如下,(B中盛有澄清的石灰水).回答问题.
(1)写出带有标号的仪器的名称______.
(2)写出A、B中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO
2
查看答案
(2009•大兴区一模)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质均为初中化学常见物质,其存在如下转化关系.(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.)其中B为供给呼吸的重要气体;G广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产;H、D、G的相对分子质量依次增大.回答下列问题:
(1)B的化学式
;G的俗称
.
(2)写出“H-D”“C→G”反应的化学方程式
、
.
(3)欲确定物质F还需要加上限制条件,写出你所加的限制条件及所确定的物质F的名称
.
(4)若将D溶液与G溶液混合,所得溶液中溶质的组成可能是
,欲探究该溶液中溶质的组成,你的方法是
.
查看答案
(2009•大兴区一模)Cu、Fe、Zn、Al、Aɡ、Au(金)是生产生活中常用的金属.下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答下列问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,他根据金属的某种化学性质相同,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是
.
(2)某次实验结束时,同学们将含有CuSO
4、ZnSO
4、FeSO
4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:
请回答:
①滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是
;固体A的成分为
.
②要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是
.
③若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量和
.
查看答案
(2009•大兴区一模)空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊,可证明空气中含有少量的
(写化学式).(2)下列有利于保护空气和水的措施是
.
A.生活污水任意排放 B. 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽车改用清洁燃料 D. 禁止使用含硫高的劣质煤
(3)可用如下装置探究水的组成.试管2中所收集的气体为
,该实验说明水是由
组成的.
(4)水是一种很好的溶剂,在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途.
①实验室中的下列各组物质,通过加水不能鉴别的是
A.碳酸钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和硝酸钾 D.硝酸钾和硝酸铵
②现有一瓶浓硫酸,标签如图所示.欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸,需要水的质量 是
g.
硫酸(500mL) 品名:硫酸 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% |
查看答案