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某同学在过滤操作后,发现所得滤液仍然浑浊,请分析原因,其中不可能的是( ) A....

某同学在过滤操作后,发现所得滤液仍然浑浊,请分析原因,其中不可能的是( )
A、接滤液的烧杯不干净,直接造成滤液浑浊; B、待过滤的液体的液体没有经过过滤,直接进入滤液中; C、滤纸破损,会使滤液不经过过滤而进入烧杯; D、液面低于滤纸边缘,属于正确操作. 【解析】 A接滤液的烧杯不干净,会使杂质进入滤液,导致滤液浑浊,故A错误; B、“待过滤的液体超过了滤纸边沿”,待过滤的液体的液体没有经过过滤,直接进入滤液中,而导致滤液浑浊,故B错误; C、滤纸破损,会使混合液不经过滤便进入烧杯,造成浑浊,故C错误; D、液面低于滤纸边缘,属于正确操作,不会造成滤液浑浊.故D正确. 故选D.
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考点分析:
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下列实验操作叙述正确的是( )
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下列仪器中可用来取固体药品的是( )
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(2009•安徽)称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0g稀硫酸.剩余固体3.5g.
(1)该混合物粉末中铜的质量分数为多少?
(2)所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?
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某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3种物质,研磨混合均匀(如图所示),让同学们检验其成分.他们在查阅资料后,用5种已知物的性质实验作参照,探究未知粉末的成分.
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(1)小组同学用5种已知物做性质实验.每次取样方法如下图所示:5种已知物的实验记录:
实验过程部分实验现象
实验1:加水溶解
取样,分别加入足量的水充分溶解
淀粉、水垢:均有白色浑浊,试管底部有不溶物
洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面
实验2:加酚酞试液
向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液
洗衣粉、纯碱:液体呈红色
其余物质:均无明显变化
实验3:加稀盐酸
另取样品,分别加入2mL稀盐酸
洗衣粉:有洗涤剂泡沫浮于液面
水垢:有大量气体逸出
食盐、淀粉:均无气体产生
实验4:加碘水
另取样品,分别滴入2滴碘水
淀粉:变蓝
其余物质:均不变蓝
根据上述实验记录回答:该洗衣粉溶液显______(填“酸性”、“中性”或“碱性”).
(2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究.未知粉末的实验记录:
 实验1
加水溶解
实验2
加酚酞溶液
实验3
加稀盐酸
实验4
加碘水
未知粉末实验现象白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤剂泡沫浮于液面液体呈红色有大量气体逸出变蓝
参照5种已知物的性质实验,分析未知粉末的成分:
未知粉末中一定含有的两种物质是____________,还含有的第三种物质是____________,请你设计检验第三种物质的实验方案______
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(2012•邵阳模拟)请根据下列装置,回答问题:
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(1)出标号①②的仪器名称:①______,②______
(2)实验室制取并收集CO2,可选用装置______(填写装置序号)
(3)判断CO2已收集满的方法是______
(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是______
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).
a、烘干    b、溶解     c、过滤      d、洗涤
(6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是______
(7)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是______
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