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(2010•荆州)如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图. 结合下图回答问题:
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(1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法.
错误①:______,改正:______;错误②:______,改正:______
(2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数______(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.
(3)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%.请你分析可能的原因(写两条):____________
(1)分析装置图中操作方法,改正操作中存在的错误; (2)分析错误操作对配制溶液的结果造成的影响; (3)分析溶液的配制过程,找出造成所得溶液的质量分数大于理论值的原因. 【解析】 (1)①错误①:瓶塞正放在桌子上,改正:瓶塞应倒放在桌面上;错误②:氯化钠粉末放在托盘称量,改正:称量NaCl的天平上,药品要放在纸上. (2)药品与砝码放错位置,致使所称取的药品氯化钠小于理论值,溶质质量偏小而造成所配制溶液质量分数小于0.9%; 故答:小于 (3)配制溶液后,测得溶液的质量分数大于0.9%,导致质量分数偏大的原因:溶质氯化钠量偏大或溶剂水的量偏小; 故答:称量NaCl的实际质量比计算质量大,加入水的实际量比计算量小(其他合理答案均可)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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