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(2005•安徽)2006年4月22日是第37个“世界地球日”,主题是“善待地球...

(2005•安徽)2006年4月22日是第37个“世界地球日”,主题是“善待地球--珍惜资源、持续发展”.下列做法有利于环境保护的是( )
珍惜资源、保护环境的措施很多.如减少使用塑料袋,重新提起菜篮子,减少了塑料,保护了环境;而燃放烟花爆竹,释放出大量有毒的气体,污染环境.大量使用农药、化肥,会污染环境. 【解析】 A、减少使用塑料袋,重新提起菜篮子,减少了塑料,保护了环境.故A正确; B、燃放烟花爆竹,释放出大量有毒的气体,污染环境.故B错误; C、大量使用农药、化肥,会污染环境.故C错误; D、走先发展后治理环境的路子,不符合可持续发展理念.故D错误; 故选A.
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考点分析:
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根据下表所给信息回答问题:manfen5.com 满分网
(1)按照上表中排列的递变规律,填写镁元素与氯元素相应的空格.
(2)上表中所有原子的______相同,从左到右,____________均随核电荷数的递增而依次递增.
(3)除氩元素外,其他元素的最高正化合价等于______
(4)非金属元素的负价数等于______
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如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图填空:
(1)在t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序是

在t2℃时为

(2)
物质的接近饱和的溶液,通过加溶质、蒸发溶剂或升温等均可变为饱和溶液.
(3)若要从A的溶液中得到A,最好采用
方法;若要从B的溶液中得到B,最好采用
方法;若要分离A、B的混合物,则要经过
方能达到目的.
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各用一个化学方程式证明下列结论:
(1)单质与化合物的反应不一定是置换反应.

(2)溶液里复分解反应产物的导电性可以几乎为零.

(3)催化剂能改变化学反应的速率,但它不是反应物.
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物质的组成或结构不同是造成物质性质不同的根本原因,它们有:a.组成元素不同;b.组成元素相同但分子构成不同;c.最外层电子数不同.选择上述序号填空,分别解释下列各组物质性质不同的主要原因,并另外举例填充(4)、(5).
(1)氯原子和氯离子的化学性质不同

(2)氢气和氧气的化学性质不同

(3)H2O和H2O2(过氧化氢)的化学性质不同

(4)溶液中含有离子不同,化学性质不同

(5)组成相同但质量分数不同,化学性质不同
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下列变化中,属于燃烧的是
,属于爆炸的是
,属于缓慢氧化的是
,属于由缓慢氧化而引起自燃的是

A.食物的腐败
B.擦机器的棉纱因堆放不合理,时间长了会着火燃烧
C.把灼热的细铁丝伸入氧气瓶中
D.给浸渍了液态氧的木屑或木炭粉点火. 查看答案
试题属性

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