（2005•河北）一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
| （1）取一瓶气体，闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
| （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中． | 瓶口处未见火焰 | 一定不是______ |
| 木条的火焰熄灭 | 一定不是______ |
| （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是______ |
在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用______来确定该气体．
考点分析：
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（1）如图所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，如图所示向甲中倾倒二氧化碳，你认为会发生哪些现象？为什么？
（2）如图乙所示有两支高低燃烧的蜡烛，如果在乙烧杯上罩一只稍大一些的烧杯，请你猜测会有什么现象发生？为什么？
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（2009•宝鸡）H
2、CO
2、CO、CH
4四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表．
| 物质 | 该物质与其它三种物质的不同之处 |
| 例：H2 | 组成上不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素 |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
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近年来，我国不少城市在公交车和出租车推行用天然气代替汽油作 燃料的改革，取得了显著的进展．不少公交车和出租车上印有“CNG”的标志，代表它们是以压缩天然气作为燃料的汽车．
（1）推行这一改革的主要目的是
．
（2）天然气主要成分燃烧的化学方程式为
．
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在我们生活的许多方面乃至自然界的一些生命活动中，都会用到各种碳的单质或化合物，请用金刚石、石墨、活性炭、氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：
（1）能使带火星的木条复燃的是
；
（2）制糖工作中常用
来脱色制白糖；
（3）生产生活中使用的干电池，常用
作电极；
（4）用来作高档戒指或用于切割玻璃的是
；
（5）能用于灭火的是
；
（6）能使人中毒的是
；
（7）绿色植物进行光合作用吸收的是
，释放的是
；
（8）能在空气中燃烧的是
，反应的化学方程式是
；
（9）能使澄清石灰水变浑浊的是
，反应的化学方程式是
；
（10）能使紫色石蕊试液变成红色的是
，它与水反应的化学方程式是
；
（11）工业上常用
作冶金还原剂；
（12）用于制造干冰的是
．
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下列各组物质的化学名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（ ）
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