（2009•河西区二模）对化学知识的归纳、整理和应用，是学习化学的重要方法．（...

（2009•河西区二模）对化学知识的归纳、整理和应用，是学习化学的重要方法．
（1）根据下图①的表示方法，把满足②③的条件，填在相应的方框内．
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（2）试将下列三个反应进行归纳比较，并回答下列问题：
2H₂+O₂ manfen5.com 满分网

2H₂O 2CO+O₂ manfen5.com 满分网

2CO₂3Fe+2O₂ manfen5.com 满分网

Fe₃O₄
①其中一个反应与另外两个反应的一个不同点是______，
②CaCO₃ manfen5.com 满分网

CaO+CO₂↑与上述三个反应的相似之处是______．
（3）科学家发现C₆₀后，近年又合成了许多球形分子，如C₅₀、C₇₀、C₁₂₀、C₅₄₀，它们的共同点是______．
（4）漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca（ClO）₂]，他能与水和二氧化碳（看成碳酸）发生复分解反应，则该反应的化学方程式为______．

（1）铁与水和氧气充分接触时容易生锈；在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液是该溶质的饱和溶液．（2）第2个反应的反应物中有化合物，第1个和第3个反应的反应物中没有化合物；碳酸钙分解的生成物氧化钙和二氧化碳都是氧化物，上面3个反应的生成物都是氧化物．（3）C60、C50、C70、C120、C540等物质都是由碳元素组成的单质．（4）次氯酸钙能与水和二氧化碳反应生成碳酸钙和次氯酸．【解析】（1）②铁与水和氧气充分接触时容易生锈．故填：氧气、水． ③在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液是该溶质的饱和溶液．故填：一定量溶剂、一定温度．（2）①第2个反应的反应物中有化合物，第1个和第3个反应的反应物中没有化合物．故填：第2个反应的反应物中有化合物． ②碳酸钙分解的生成物氧化钙和二氧化碳都是氧化物，上面3个反应的生成物都是氧化物．故填：生成物都是氧化物．（3）C60、C50、C70、C120、C540等物质都是由碳元素组成的单质．故填：它们都是由碳元素组成的单质．（4）次氯酸钙能与水和二氧化碳反应生成碳酸钙和次氯酸，反应的化学方程式为：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．

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考点分析：

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（2009•丰台区一模）根据下列每小题提出的问题填空．
（1）填写化学符号或化学符号的意义：

化学符号		2N
意义	n个水分子

（2）请在下表中写出有关的化学方程式，并回答有关的问题．

用途	化学方程式	相关问题
生石灰常用作某些食品的干燥剂	______________	此反应_________（填“吸热”或“放热”）
小苏打可治疗胃酸过多	______________	基本反应类型 _______________

（3）科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如下图，其中每个“●”代表一个碳 manfen5.com 满分网

原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是______．
①该分子可用C₅H₄表示；
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%；
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4：5；
④等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多．

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（2009•丰台区一模）某蔬菜工厂欲配制无土栽培植物营养液，所用原料如下：（NH₄）₃PO₄、KCl、NH₄NO₃、（相对分子质量分别是 149、74.5、80）．如如图是1000g植物营养液中各种营养元素的含量标准，请回答下列问题．

（1）写出配制1000g该植物营养液需要的（NH₄）₃PO₄和NH₄NO₃的质量的计算式
（NH₄）₃PO₄______．
NH₄NO₃______．
（2）技术人员为了测定某次所配制的营养液是否符合标准，取400g所配营养液放入烧杯中，逐滴加入2%的氯化钡溶液直到不再产生沉淀为止，将沉淀过滤、洗涤、干燥得0.180g白色固体，请你通过计算确定该植物营养液中磷元素含量是否符合标准．[2（NH₄）₃PO₄+3BaCl₂═Ba₃（PO₄）₂↓+6NH₄Cl； Ba₃（PO₄）₂的相对分子质量601]．

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（2010•西城区一模）宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，发生如下化学反应：2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O．若过滤网内含有氢氧化锂60g，最多可吸收多少二氧化碳？

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（2010•太仓市模拟）某校老师让化学实验小组的同学进行有关Na₂CO₃和NaCl的系列实验．
实验一：鉴别失去标签的Na₂CO₃溶液和NaCl溶液．
同学们分别选择了下列物质进行实验．其中合理的是______．
①稀盐酸②澄清石灰水③pH试纸
实验二：除去某NaCl样品中的少量Na₂CO₃．
同学们设计了如下实验流程图：
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（1）上述流程图中，沉淀的化学式为______；
（2）实验完毕后，同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______．于是同学们改用了新的方案：向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止．有关反应的化学方程式______．
实验三：完成了上述实验后，同学们又进行了以下的探究活动．
【实验目的】测定该NaCl样品中Na₂CO₃的质量分数．
【设计方案】根据实验目的和原理，同学们认为需要测得下列四个数据：
①NaCl样品的质量ag；
②充分反应后，生成沉淀的质量为bg；
③反应前装置和药品的质量为cg；
④充分反应后装置和药品的质量为dg．
【实验用品】老师提供了以下实验用品．
药品：足量的稀H₂SO₄、CaCl₂溶液、碱石灰、浓硫酸
装置：
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【查阅资料】①CaCl₂与Na₂CO₃两种溶液能发生复分解反应．②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物，主要用作气体干燥剂．
【实验报告】请你帮助他们完成下表（碱石灰和浓硫酸已被选用，下表中不再填写）．

方案	药品	实装置	所需数据（用ag、bg、cg、dg表示）	Na₂CO₃的质量分数计算式
一	______	D、E、F	______	______
二	______	______	ag、cg、dg	______
三	______	______	______	______

【实验反思】老师为什么提供CaCl₂溶液而不是石灰水，有待后续学习解决．

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（2009•丰台区一模）（1）现有如如图所示的下列实验装置．
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用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 2KMnO₄ manfen5.com 满分网

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，应选用制取装置为______或______（填字母代号，下同）．实验室制取二氧化碳用______装置，发生反应的化学方程式为______．
（2）下图装置既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质．
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①若A中为双氧水，B中为二氧化锰，用排水法收集一瓶氧气应进行的操作是将II中盛满水，关闭K₁，打开K₂，使I中的物质发生反应，稍过一段时间，再关闭K₂，打开K₁，若收集一试管干燥的氧气，应进行的操作是______．
②若A中为稀盐酸，B中为石灰石，装置Ⅳ中盛1/3瓶浓硫酸，把装置Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ相连，可进行的实验是验证CO₂和H₂O发生化学反应．

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试题属性

题型：解答题
难度：中等

（2009•河西区二模）对化学知识的归纳、整理和应用，是学习化学的重要方法． （...

（2009•河西区二模）对化学知识的归纳、整理和应用，是学习化学的重要方法．（...