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(2003•苏州)下列各组内的微粒,属于同种元素的是( ) A. B. C. D...

(2003•苏州)下列各组内的微粒,属于同种元素的是( )
根据题目中各组内的微粒的结构示意图可知元素种类,再根据元素的概念:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称;可知哪些结构属于同种元素. 【解析】 A、核内质子数不同,前者为硫元素,后者为氩元素,此组非同种元素; B、核内质子数不同,前者为氧元素,后者为钠元素,此组非同种元素; C、核内质子数相同,此组为同种元素,为锂元素; D、核内质子数不同,前者为氦元素,后者为锂元素,此组非同种元素. 故选C.
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考点分析:
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(2010•六合区模拟)某学校研究性学习小组,以某工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
【小组讨论】同学们对“铁泥”中所含红色物质作了如下猜想:
甲同学:红色物质是铜                 乙同学:红色物质是氧化铁
丙同学:红色物质是氢氧化铁           丁同学:红色物质是氧化铁和氢氧化铁
【资料在线】①该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱、氧气反应及受热不发生分解的物质; ②氢氧化铁受热时,会分解产生氧化铁和水.
【实验验证】为验证上述四位同学的猜想,小明、小红两位同学进行了如下实验:小明取一定量“红色铁泥”样品,加入稀硫酸,观察到有黄色溶液产生,于是得出“乙同学的猜想成立”的结论;
小红同学按下列顺序进行实验:先取适量已晒干的“红色铁泥”,称量其质量为m1g; 再将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2g.
【问题讨论】请回答下列问题:
(1)其他同学一致认为,小明同学得出的“乙同学的猜想成立”的结论不合理,理由是______
(2)针对小红同学的实验操作及测定的两个数据,进行分析:
①若甲同学的猜想成立,则实验中反应的化学方程式为______ 2CuO 查看答案
(2010•六合区模拟)甲、乙、丙、丁都属于氧化物;M是一种不含金属元素的盐;A、B是生命活动中不可缺少的物质,其中A属于单质.它们有如下图的转化关系.
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(1)写出化学式:N是
、A是
、丙是

(2)物质B的组成三种元素是

(3)写出有关反应的化学方程式:②
、⑤

(4)举例说明物质X在生产生活中的应用
(举一例即可). 查看答案
(2010•六合区模拟)A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在右下图所示的关系(该反应无条件或反应条件未注明).
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(1)右图代表的反应不可能属于基本反应类型中的
和分解反应;
(2)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B溶液的pH
(填“<”、“>”或“=”);
(3)若A为常见金属,C的溶液呈浅绿色,则D物质可能是

(4)若D是水,请写出一个对应的化学反应方程式:

(5)若C为CuSO4,该反应
中和反应(填写序号).
①一定是           ②可能是          ③一定不是. 查看答案
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