化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：
（1）为确定稀硫酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
a．写出该反应的化学方程式：______，该反应的基本类型属于______（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．
b．小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是______．
c．请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：
（2）玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质．
a．你认为氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的______发生化学反应生成了碳酸钠．因此实验室应______保存氢氧化钠．
b．为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．
c．如果氢氧化钠溶液已经变质，下列试剂可用来除去碳酸钠的是______（填序号）．
A．稀盐酸；B．氢氧化钙溶液；C．氯化钙溶液；D．氯化钠溶液
（3）中和反应在实际生产、生活中有着极为广泛的应用，请你举一具体实例加以说明：______．
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”表示氢原子，“
”表示碳原子，“
”表示氧原子）请回答：
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4Al+3O2↑．则电解10t氧化铝，最多可得到单质铝多少吨？