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（2008•无锡）用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ） A．食物变质--分...

（2008•无锡）用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ）
物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．化学变化与物理变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否发生了变化． 【解析】 A、食物变质也就是食物变成了不能被食用的其他物质，在这个过程有生成了新的物质，也就是分子本身发生了变化，故A合理；B、汽油挥发是汽油的分子从液态变成了气态，运动到了空气中去．而分子本身并没有发生变化，故B不合理； C、热胀是由于在受热的条件下分子之间间隔变大了，导致体积膨胀，而冷缩是在温度下降的条件下分子之间的间隔变小了，导致体积缩小．故C合理； D、我们能闻到花香，是由于含有香气的分子运动到了我们的感觉器官--鼻子中，因此D也合理． 故选B．
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考点分析：
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（2006•盐城）下列物质属于纯净物的是（ ）
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（2008•大丰市二模）某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）组成元素的质量分数，称取20克假黄金置于烧杯中，用某浓度的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称量，5次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：
实验次数稀盐酸的用量（g）剩余固体的质量（g）
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
（1）求铜锌合金中锌的质量分数：
（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数．
（3）当合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？

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（1）四氧化三铁中铁元素与氧元素的质量比为______；
（2）该矿石中四氧化三铁的质量分数为______；
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[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？
[查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气；
能与水反应2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
[猜想与验证]
（1）猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
实验过程：
①检验装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到______生，松开手后，导管口有液面上升．
②加入过氧化钙，加热、用排水法收集满一瓶气体．
③停止加热．熄灭酒精灯前，应______．
④检验氧气．其方法是______．
实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ：实验室可用过氧化钙与水反应制取氧气
实验装置选择实验主要过程
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气体发生装置应选______．气体收集装置应选______．（填序号）		①检验装置气密性．
②将水加入过氧化钙中，开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速度减缓，只收集到极少量气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，振荡试管后又有少量细小气泡缓慢放出．
实验结论：______．
分析与反思：过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出，随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是______．
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（2006•厦门模拟）某课外活动小组从实验废液中回收银，再检验所得银粉样品中是否含有铁粉：
（1）甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉．他的方法是：______．
（2）乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤：
A．取两药匙样品，加入过量稀硫酸； B．待充分反应后，取出不溶物；C．不溶物经洗涤、干燥后称量，记下其质量．
①步骤B中如何判断已充分反应？______．
②步骤B中主要操作的名称是______，需要用到的仪器和用品有铁架台（带铁圈）、烧杯、______、______、______．
③根据乙同学的设计进行实验______达到目的（填“能”或“不能”），说明理由：______．
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