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(4)硝酸钾固体(少量氯化钠):实验方法为
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考点分析:
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(2007•厦门)阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O
3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:①物理性质:
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②化学性质:
;③用途:
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(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:
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(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:
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(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:
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(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:
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(6)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:
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(2007•荆州)某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容.物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×10
23个该物质的微粒.如1mol氢气含有6.02×10
23个H
2分子,含有2×6.02×10
23个H原子.据此回答:
(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是
(填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)1mol硝酸中含有
个H原子,含有
个N原子.
(3)如图是氧原子的结构示意图,那么,1mol氧气分子中含有
个电子.
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在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应.如:反应前后,钠元素、氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应.请你仔细阅读表格的内容,回答问题.
序号 | 化学方程式 | 属于的基本反应类型 |
1 | Fe+SFeS | Combination reaction |
2 | Cu(OH)2CuO+H2O | Deconpostition reaction |
3 | H2+CuOCu+H2O | Displacenent reaction |
4 | HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 | Double deconposition reaction |
(1)请根据物质所含元素的化合价是否发生改变进行分析,表格内列出的化学方程式中属于氧化还原反应的是
(填序号).
(2)根据以下要求,写出有碳元素参加反应的化学方程式各一个:
分解反应:
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置换反应:
;
化合反应:
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科技史专家认为,化学最早起源于古代中国.浩如烟海的中国古代典籍为此提供了有力的佐证.
(1)炼丹术是化学的原始形态,丹砂是其中研究最多的一种药物.据古书记载,丹砂“烧之成水银”,同时得到一种淡黄色固态单质,请用化学方程式表示这一过程:
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(2)《梦溪笔谈》是宋代科学家沈括的一部科学巨著.书中写道:“信州铅山县有苦泉,煮之则得胆矾.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜.”考古工作者曾发掘出一件宋代熬胆矾铁釜,称得其质量为11.5 kg,其中含Cu8kg,其余是铁和未参加反应的杂质.试推断这件铁釜的最初质量为
kg.
(3)考古人员在这件铁釜表面采集了两种固体A,B的样品进行研究,实验过程如图所示,其中I,K,L是单质,部分生成物已略去.①A中应含有
元素(写元素符号),H的化学式为
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②写出G与甲溶液反应的化学方程式
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(2008•玄武区二模)在生活和化学实验中,人们经常用到各种除湿剂(干燥剂).
(l)硅胶.无色或白色颗粒,吸水量为30%~35%,可反复使用.其主要成分可看作是二氧化硅,二氧化硅的化学式为
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(2)生石灰.白色块状固体,写出其吸水发生反应的化学方程式
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(3)无水氯化钙.白色固体,有苦咸味,每千克吸水量为1kg~1.2kg.若1kg无水氯化钙吸收1.2kg水后得到氯化钙溶液,该溶液中溶质的质量分数为
%(计算结果保留小数点后一位数字).
(4)浓硫酸.无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂.其原因是
(写出一条即可).
(5)还原铁粉.灰色或黑色粉末,又称“双吸剂”,能够吸收空气中的
和
,常用于食品保鲜.检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为
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