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已知A～J是初中化学中的常见物质，它们之间有如下的转化关系，其中气体I是应用前景...
已知A～J是初中化学中的常见物质，它们之间有如下的转化关系，其中气体I是应用前景十分广阔的清洁能源．
则：（1）A物质的化学式为______；
（2）写出液体D通电时发生反应的化学反应方程式______ 2H
2↑+O
2↑
考点分析：
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某兴趣小组为了探究氨气（NH
3）的某些性质，进行了如下实验：
实验一：制备氨气
观察下列装置，B、C两装置中共同的玻璃仪器有导管和______．
该兴趣小组决定用消石灰和硫酸铵固体混合加热制取氨气，则应该选用______（选填A、B、C、D）装置来制取氨气．在实验室阁该装置还能制取另一种气体，试写出实验室制取另一种气体的化学方程式______
实验二；氨气和水
该小组分别用向上排空气法和向下排空气法收集氨气，过了一段时间后，将两只用于收集氨气的试管分别倒扣于水中，发现用向上排空气法收集的试管中基本没有水进入，而另一只试管中充满了水．取出充满了水的试管，向其中滴加2～3滴酚酞，发现溶液变成了红色．则由“实验二”可得出关于氨气的二个化学性质是：______．
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（2010•玄武区一模）临床上发现：用25%的硫酸镁溶液l0～20 mL与10%的葡萄糖溶液500 mL的混合液可以治疗支气管哮喘．下表是硫酸镁的部分溶解度数据：
| 温度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度（g/100g水） | 28.2 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 54.6 | 55.8 |
则：（1）若要配制28%的硫酸镁溶液，则配制时应控制的溶液温度至少达到______℃；
（2）若用无水硫酸镁固体配制500 g 25%的硫酸镁溶液，则需要水的体积为
______mL（假设此实验条件下水的密度为lg/mL），称量硫酸镁固体时需要用到的主要仪器的名称是______，上述溶液配制过程中用到的玻璃棒的作用是______．
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现有失去标签的A、B二瓶无色溶液，它们有如下性质：
| 试剂 | 与石蕊试液作用 | 与稀H2SO4作用 | 与Ca（OH）2溶液作用 | 与Fe作用 |
| A | 变红 | 不反应 | 放热、无浑浊 | 产生气体 |
| B | 变蓝 | 产生气体 | 产生白色沉淀 | 不反应 |
则：（1）A可能是______或______，为进一步确定A中的溶质，可向A溶液中滴加______溶
液，观察是否有白色沉淀，若有白色沉淀，则原A溶液中含有的微粒是______．
（2）经分析知B物质中含有钠元素，则B溶液中溶质的化学式为______．
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（本题包括a、b二小题，考生任选一题解答，若两题都解，则以a小题计分）
a．电动自行车以轻便、省力、操作简单的优势正日益受到城镇居民的青睐．
（1）电动自行车轮胎使用的是______材料：防止车架生锈的措施有（任写一种）______等；
（2）电动自行车常用的铅蓄电池中常用30%～50%的稀硫酸．现要配制质量分数为40%的稀硫酸24.5g，需98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）______mL（保留一位小数）；
（3）与使用燃料为动力的轻便摩托车相比，电动自行车行驶过程中不会产生SO
2及______等有害尾气，但铅蓄电池对水和土壤环境造成的铅污染更为久远．
b．阅读下列材料：
材料一：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料二：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料三：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O
3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
试根据以上材料回答下列问题：
（1）写出“材料三”中氧气转化为臭氧的化学方程式______ 2O
3
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按要求写出下列反应的化学方程式，并完成相应填空：
（1）用稀盐酸除去铁锈的化学方程式
，所得溶液呈
色：
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式
；
（3）光合作用的化学方程式
，该反应属于（填“放热”或“吸热”）
反应：
（4）湿法冶金的化学方程式
．
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