(2010•玉溪)小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性.随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性,请你与她一起探究:
[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢?
[猜想]______;
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |
考点分析:
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(2007•萝岗区一模)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是:______;
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是______,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是______;
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是______;
A、用毛巾捂住鼻子B、成站立姿势跑出C、沿墙角迅速爬向门外D、打开窗户跳出.
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(2007•萝岗区一模)(1)下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是 ______.(填序号)
①Cu、Zn、FeSO
4溶液 ②Cu、Fe、ZnSO
4溶液 ③Zn、FeSO
4溶液、CuSO
4溶液 ④Fe、CuSO
4溶液、ZnSO
4溶液
(2)只用一种试剂来鉴别下列各组物质的溶液,请将所选试剂填在横线上.
①NaOH、Na
2CO
3 ______,②HCl、BaCl
2、NaCl ______.
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(2007•萝岗区一模)按下图装置制二氧化碳,并检验它的性质.回答下列问题:
(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品的名称是______,长颈漏斗插入液面下的原因是______.
(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为______;
(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试液是______,观察到的现象是______.
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(2007•萝岗区一模)将下列实验所用仪器的名称填在横线上:
①吸取和滴加少量液体时,需要用______;
②用排水法收集气体时,需要用______、______;
③能直接加热的仪器是______;
④某同学要用试管演示给a液体加热的实验,请描述实验操作过程______.
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(2007•萝岗区一模)(1)双氧水(H
2O
2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.双氧水(H
2O
2)中氢、氧两种元素的质量比是
;小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水,用于制取O
2.若配制5%的双氧水600g,需30%的双氧水的质量为
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(2)某同学将13g锌放入100g稀硫酸溶液中恰好完全反应,则可产生氢气
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