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(2010•荔湾区一模)有一乡村中学由于条件限制,仅有一大一小两种试管和稀硫酸....

(2010•荔湾区一模)有一乡村中学由于条件限制,仅有一大一小两种试管和稀硫酸.甲、乙两个学生找来铝制废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气.
(1)哪个学生设计的装置比较合理?(填“甲”或“乙”)______
另一设计的装置不合理的原因是:______
(2)用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,
应该采取的措施是:______
(3)日常生活中还可以用哪些物品来代替牙膏皮和稀硫酸完成实验?______

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这是一道结合生活知识的题目.其中涉及到气体的收集主要是向下排空气法收集气体的操作要领. 答:(1)因为氢气的密度比空气小只能用向下排空气法收集,甲的小试管在大试管内生成的氢气会由大小试管的缝隙中跑出,而乙图实际上是排空气集气法的变形,能很好的收集到氢气. 故答案为:乙,由于小试管套在大试管中,小试管中的空气不易排出、且氢气会从两试管中的縫隙中逸出. (2)大试管慢慢地往上移.这样可慢慢排净大试管中原有的空气, 故答案为:大试管慢慢地往上移. (3)因为废干电池的外皮主要成分是锌,而白醋的主要成分是醋酸所以也能生成氢气, 故答案为:(3)废干电池的锌皮白醋.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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