（2007•嘉定区二模）下列化合物中，不属于有机物的是（ D ）
（A）甲烷 （B）淀粉 （C）蔗糖 （D）碳酸镁．
考点分析：
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（2007•嘉定区二模）100克质量分数为9.8%的稀硫酸与100克碳酸钠溶液恰好完全反应．
（1）所用碳酸钠溶液的质量分数______．
（2）列式计算反应后所得溶液的总质量．
（3）反应后溶液的pH______7（在横线上填入“＞”、“＜”或“=”）．
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（2007•嘉定区二模）为了证明不溶性盐A的组成，进行如下实验
根据上述实验可以确定：
（1）写出A 的化学式______；
（2）溶液E中可能的溶质是______；
（3）写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式：______．
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（2005•上海）（1）下列原子结构示意图所表示的元素中，化学性质最稳定的是______．
A、
B、
C、
D、
（2）从上述元素中，选择适当的元素组成盐类化合物，其化学式为______．
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（2007•嘉定区二模）请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．
某化学学习小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，三天后进行观察．
发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状固体了．
提出问题：白色粉末状固体物质是什么？
建立假设：该固体可能是______．
设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中．
反思评价：实验后，同学们还想知道，该固体中是否还有氢氧化钠．小明取该固体少量置于试管中，加蒸馏水充分溶解，在溶液中滴加几滴酚酞，发现酚酞变红色，他由此得出结论：固体中还存在氢氧化钠．你认为该结论正确吗？______（填“正确”或“不正确”）
请你再设计一个方案证明固体中确实有氢氧化钠的存在：______．
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（2007•嘉定区二模）某化学兴趣小组同学为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，设计了如图所示的实验．实验步骤如下：先称量蜡烛、装置Ⅱ和装置Ⅲ的质量．按图示连接装置，点燃蜡烛，一段时间后蜡烛熄灭，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ和装置Ⅲ的质量．实验数据如下表：
| | 蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ |
| 反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
| 反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
请根据上图装置和数据回答问题：
（1）装置Ⅱ中浓硫酸的作用是______，
装置Ⅲ中氢氧化钠和氧化钙固体的作用是______．
（2）从上表数据可知，反应后生成水______克，二氧化碳______克．
（3）由该实验数据计算，蜡烛中碳元素和氢元素的质量比为______．
（4）装置Ⅱ和装置Ⅲ能否对调？______（填“能”或“不能”），原因是______．
（5）该小组同学发现装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛减少的质量，请你用所学过的知识解释他们的疑惑：______．
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