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（2011•赤坎区模拟）我国是自然灾害频发的国家，灾害中常有如下现象发生，其中属...
（2011•赤坎区模拟）我国是自然灾害频发的国家，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（ ）
考点分析：
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（2008•遵义）实验室中浓硫酸的商标如图所示，根据有关信息计算：（精确到0.1）
（1）该试剂瓶中硫酸溶液的质量是______g．
（2）欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需这种浓硫酸的体积是多少？
（3）取足量所配制的稀硫酸与13g锌充分反应，可制得氢气的质量是多少？
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（2006•江西模拟）化学课上，周老师向我们展示了两瓶无标签的溶液，说：“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液．请同学们设计不同的方案，然后动手实验，再加以小结．”几分钟后，我们设计了多种方案．
（1）我们小组选用了三种不同类别的试剂，分别为：______、______、______．
（2）小雨同学设计了“用二氧化碳气体做试剂”如果要验证NaOH和CO
2是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象和结论）
| 方法 | 现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ |
（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为______．
（4）小结时，思静同学说：“碱与酸性氧化物反应生成水”．你还能总结出一条其他规律吗？比如：______．
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（2005•扬州）小明同学在学习酸的性质时，他用大小，外形均相同的铝片分别和H
+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应．他意外地发现：铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度．是什么原因导致了反应现象的差异呢？小明从微观角度分析得出，H
+浓度相同的盐酸、硫酸中，只是所含______不同．小明提出了以下猜想：
①Cl
-能促进铝和酸的反应，SO
42-对反应无影响；
②Cl
-对反应无影响，SO
42-能抑制铝和酸的反应；
③Cl
-能促进铝和酸的反应，SO
42-能抑制铝和酸的反应；
他进行了如下实验探究：
| 组别 | 相同的铝片 | 浓度相同的酸 | 反应片刻后添加少量某种试剂 | 添加试剂后反应现象 | 结论 |
| 1 | 1g铝片 | 5mL盐酸 | Na2SO4 | 无明显变化 | ______离子对反应无影响 |
| 2 | 1g铝片 | 5mL盐酸 | NaCl | 明显加快 | ______离子对反应有促进作用 |
针对上述探究过程回答下列问题：
（1）请将表格中的空格补充完整；
（2）上述猜想______是成立的；
（3）若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl气体，能否完成探究任务？请说明原因．______．
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（2006•江西模拟）据报道：中国最大的铜工业生产基地--江西铜业集团公司已经形成年产铜40万吨综合生产能力，跻身世界铜行业前10强．请你回答有关铜器和工业制铜的几个问题：
（1）在潮湿的空气中，铜器表面会与空气中的氧气以及空气中的另外两种物质缓慢反应生成铜绿[Cu
2（OH）
2CO
3]，这里所说的“空气中的另外两种物质”是指______．
（2）铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币．试从物理性质或化学性质的角度分析为什么铜常用于制造货币．（铜的熔点是1183.4℃，铁的熔点是1534.8℃）：______．（任写一点）
（3）在工业上，精练铜、制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜．某工厂用硫化铜[CuS]生成硫酸铜，提出了以下两个生产方案：
方案I：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O
2
CuSO
4方案II：高温煅烧硫化铜生成氧化铜[2CuS+3O
2
2CuO+2SO
2]；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜．
根据以上信息，请你回答：
①在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起______作用．
②上述两个方案中，哪个更合理？______，理由是____________．
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（2006•江西模拟）过氧化氢（H
2O
2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，在加热的条件下，它能分解生成氧气和水．研究表明，将新制的5%的H
2O
2溶液加热到65℃时就有氧气出使，加热到80℃时就有较多氧气产生．小凯用如图所示装置及上述方法制得氧气，用带火星的木条直接在试管口检验，结果木条不能复燃．他经过思考找出了实验失败的原因，并对装置进行了改进，结果成功地完成了实验．
（1）请你写出该反应的化学方程式：______ 2H
2O+O
2↑
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