(2007•临沂)炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉.下面是同学们常喝的一种雪碧汽水瓶上的标签:
品名 | 雪碧汽水(清爽柠檬味) |
配料 | 碳酸水(水、二氧化碳)、果葡萄浆、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
保质期 | 18个月 |
注意 | 禁止加热,避免阳光直晒及高温 |
小光、小明、小亮三位同学在痛快地喝着酸甜可口的雪碧汽水时发现,一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环,汽水就会自动喷出.这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而______的.对于逸出的气体是否为二氧化碳,他们认为:将汽水倒入烧杯后,立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片,若发现石灰水变浑浊,就可以确定是二氧化碳.请写出该反应的化学方程式______.
对于雪碧汽水中的柠檬酸,他们很想知道是一种什么样的物质.通过查阅有关资料,他们筛选、整理出了以下记录:柠檬酸是一各无色晶体,能溶于水,化学式为C
6H
8O
7,水果中所含的柠檬酸可促进消化;柠檬酸属于有机酸,具有和盐酸、硫酸等相似的化学性质.
为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料,他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究.
(1)小光首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变红色.据此,小光断定柠檬酸确实具有酸性.他做出这种判断的依据是______;
(2)小明经过思考,认为小光的实验结论不够严密,他的理由是______;
(3)小亮对小明的看法表示赞成.他建议小光在原来实验的基础上再进行一步操作,即把(1)中已经变红的混合溶液的试管______,若看到______,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了.
考点分析:
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(2008•崇明县二模)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①______②______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的反应装置是______(填字母代号),用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先______,然后______,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)双氧水(H
2O
2)是一种无色液体,常用于消毒、漂白等,加热到一定温度会放出氧气,而加入MnO
2后,常温下可迅速分解,并生成水和氧气.写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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(2008•崇明县二模)在下表的空格中写出相应物质名称、化学式或物质类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)
物质名称 | ______ | ______ | 氢氧化钾 | ______ | 氯化钠 |
化学式 | ______ | MgO | ______ | H2CO3 | ______ |
物质类别 | 单质(金属) | ______ | ______ | ______ | |
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(2007•天津)某无色混合气体中,可能含有H
2、N
2、CO、CO
2、HCl中的几种,现将该气体经下列处理(假设每步反应或作用都是完全的).
请回答下列问题:
(1)通过澄清石灰水时,无沉淀但气体体积明显减少,说明原混合气体中一定含有
.
(2)通过无水硫酸铜变蓝,说明原混合气体中一定含有
.
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(2008•崇明县二模)某校进行化学实验考查时,教师给了同学们一小包黑色粉末,某同学通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物.为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
(1)烧杯中
(填“有”或“无”)不溶物;
(2)若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是
(写化学式);
(3)若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为:
.
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(2008•崇明县二模)溶液在生产和科研中具有广泛的用途.在农业上,通常用15%的食盐溶液选种子.现配制200kg15%的食盐溶液,需要食盐
kg.配制食盐溶液的一般步骤为:①
,②称量,③
.
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