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日常生活中发生的下列变化，都属于化学变化的是（ ） A．汽油燃烧、轮胎爆炸 B．...

日常生活中发生的下列变化，都属于化学变化的是（ ）
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 【解析】 A、汽油燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化；轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误． B、湿衣服晾干、酒精挥发的过程中都没有新物质生成，均属于物理变化．故选项错误． C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈，属于化学变化；牛奶变酸的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项正确． D、铁制成铁锅的过程中没有新物质生成，属于物理变化；植物的光合作用的过程中有新物质生成，属于化学理变化．故选项错误． 故选C．
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考点分析：
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（2010•大兴区一模）将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g，放入烧杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余，所得溶液溶质质量分数为19.5%，反应的时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示．
（1）生成气体的质量为______．
（2）求6g固体混合物中碳酸钠的质量．
（3）根据所给条件能计算出所加稀硫酸的溶质质质量分数吗？______（填“能”或“不能”），如能，需要分别计算纯净物______的质量；如不能，你认为只要知道______的值就可以计算了（如果“能”，此空不填）．

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（2010•大兴区一模）乙醇是一种清洁能源．乙醇的燃烧可发生以下两个反应：
①C2H6O+3O2点燃2CO2+3H2O     ②aC2H6O+5O2点燃2 CO2+2CO+6H2O试填空和计算：
（1）反应②中的化学计量数a=______；
（2）反应______（选填化学方程式的序号）属于完全燃烧，产物无毒性．
（3）9.2g乙醇在空气中若按化学方程式②发生反应，生成一氧化碳的质量为______g．
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（2008•咸宁）学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：
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（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中．并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明．
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中，____________自己的猜想成立
（2）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由．______．
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
实验步骤实验现象实验结论
取样遇试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生甲的猜想不成立
你认为甲同学的实验设计是否正确？______请说明理由：______．
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（2010•大兴区一模）用固体草酸（化学式为H2C2O4•2H2O）可以制取CO（CO难溶于水），其反应方程式为：H2C2O4•2H2Omanfen5.com 满分网CO↑+CO2↑+3H2O．
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（1）若要制得纯净干燥的CO，可将产生的气体通过图1中的两个装置，其导管口的连接顺序是______；所盛药品依次是______、______．
（2）如图2所示装置用于获得均匀稳定气流．下列对其原理分析正确的是______（填数字序号）．
①该装置也可用作暂时储存少量气体的储气装置；
②纯净的一氧化碳气体通过该装置纯度不会受影响；
③实验中的HCl气体需要稳流，可直接将该装置连入实验中；
④当两活塞的开启大小一致时，从Y 端流出气流的大小受装置中两液面差的影响；
⑤打开活塞时，由X端进入的不稳定气流靠漏斗内液面的升降调整压强大小而被缓冲．
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（2010•大兴区一模）根据下列实验装置图，回答问题：
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（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）实验室制取二氧化碳常用的药品是______，应选用的装置是______（填字母序号，下同），选用这种收集方法的原因是______．检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是______，反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 查看答案
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