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提出问题:灰黑色固体物质的成分是什么呢?
提出猜想:①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
设计实验:请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.完成下表(不一定要填满):
反思讨论:上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先
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考点分析:
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(2010•河北)用下图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH
4NO
3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同.
(1)由于试管内气体的压强
(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.
(2)NH
4NO
3固体溶于水
(选填“放出”或“吸收”)热量.
(3)活性炭吸附气体的能力随温度
而增强.
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(2010•陕西)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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(1)小政同学在复习Ca(OH)
2化学性质时,归纳出了Ca(OH)
2与其它物质间相互反应的关系如图(图中“--”表示相连的两种物质能发生反应).
①若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是
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②根据图4所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:
;
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(2)食品吸潮和吸氧后容易变质,为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂.某化学兴趣小组经过查阅资料,发现常见的食品干燥剂主要有’两种:一种是以生石灰为主要成份的千燥剂(简称A类,下同);另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂(简称B类,下同).请问答下列问题:
①将装有A类干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中,发现纸袋发热,与出其发生反应的化学方程式
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②B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO
2•nH
2O. SiO
2是
(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),其中Si的化合价为
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③小组在杳阅资料中,还发现了-种新型的食品干燥剂:泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中).当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈(主要成分为Fe
2O
3•nH
2O),并有发热现象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着
变化.与A类干燥剂比较,泡沫铁粉除了做干燥剂外,还可做
剂.
(3)通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题:
①服用含Al(OH)
3的药物来治疗胃酸过多,其反应方程式为
.
②鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,
的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是
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③碳单质包括金刚石、石墨和C
60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,试写出C
60在空气中完全燃烧的化学方程式
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化学就在我们身边.
(1)用化学用语填空:
2个氢原子
3个铁离子
4个碳酸分子
(2)现有下列四种物质;尿素、石油、汞、合成橡胶、请选择相应的物质填空:
①可做汽车轮胎的材料是
②温度计中填充的液态金属是
③可作氮肥的是
④被称为“工业的血液”的化石燃料是
(3)A物质常用于焊接或切割金属.把一定质量的纯净物A和40g的纯净物B在-定条件下按下图所示充分反应,当B物质反应完时,可生成44g C物质和9g D物质.
①参加反应的A物质的质量是
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②A物质中各元素的质量比为
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(4)今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱.一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源.
①将浑浊的水变澄清的简单方法是
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②将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为
(选填“硬水”或“软水”).
③全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有
(写一条即可).
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(2009•南宁)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
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