整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法．下图表示的是物质A-...

整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法．下图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．
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请你回答：
（1）C的化学式

，H可能是

．
（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：
①

；
②

；
③

；
④

．

C常用来灭火，可知C为二氧化碳，A和B在一定条件下都能生成C，可以知道B为一氧化碳，而A为氧气或是碳单质，那么D应该为碳酸盐，那么F和E就应该是酸和碱，这样D就可以确定为碳酸钠，而F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液，可知F为硫酸铜，那么E就应该是氢氧化钙，而H为酸，例如盐酸，那么G就应该是再氢前的金属，例如铁，至此分析完毕，可以据此答题．【解析】（1）根据C常用来灭火，可知C为二氧化碳，那么D就是碳酸盐，所以H和E就是酸和碱，又根据F为硫酸铜，可以知道E为碱，所以可以知道H为酸，进而可以推断出D为碳酸钠，而E就是氢氧化钙，故本题答案为：CO2 HCl （2）根据C为二氧化碳，可以知道A为氧气或是碳单质，C为一氧化碳，F为硫酸铜，H为酸，所以能够满足条件的G只能是活泼的金属，例如铁；同时结合（1）的解答可以完成这四个化学方程式，故本题答案为： ①2C+O22CO ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ③Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH ④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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考点分析：

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7（填“＜”、“＞”或“=”）
（2）在（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为

（3）在（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是

A．BaCl₂B．CuSO₄C．AgNO₃D．KNO₃．查看答案

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；B元素的符号

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元素（填“金属”或“非金属”）；D离子的符号

．
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（1）写出氢氧化锂的一条物理性质

．
（2）下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该反应的化学方程式

．

	OH^-	CO₃^2-	SO₄^2-	NO₃^-
Ba²⁺	溶	不	不	溶
Cu²⁺	不	不	溶	溶
Li⁺	溶	微溶	溶	溶

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（2010•太仓市模拟）小明同学绘制了如图甲所示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，依据图甲、图乙回答下列问题：
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（1）当

℃时，X物质与Y物质的溶解度相等．
（2）在t₁℃时，X、Y、Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是

．
（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐”．据此你认为图甲中

（填字母）曲线与纯碱的溶解度曲线相似．
（4）如图乙所示，20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A，若Z的饱和溶液中有部分溶质析出，则加入的固体A可能是

；将Z的饱和溶液换为X的饱和溶液，重复上述实验操作，若观察到X的饱和溶液中同样有部分溶质析出，则加入的固体物质A可能是

．查看答案

写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：
（1）稀硫酸除铁锈

，

反应；
（2）正常雨水的pH≈5.6

，

反应；
（3）铝丝浸入硫酸铜溶液中

，

反应；
（4）氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．

．查看答案

试题属性

题型：填空题
难度：中等