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人类面临着能源短缺,机动车的燃料也随之产生危机.下列缓解机动车燃料危机的设想不合...

人类面临着能源短缺,机动车的燃料也随之产生危机.下列缓解机动车燃料危机的设想不合理的是( )
此题是关于资源的综合利用和新能源的开发以及环境保护的一道综合类型的一道题型,对资源的利用和开发一定遵循环保、节能、可持续性的原则,同时还必须遵循客观事实的原则. 【解析】 选项A、B、C分别从石油的替代品乙醇、改进发动机的燃烧方法提高燃料的利用率、石油的冶炼来阐述的.选项D寻找新的催化剂使水变汽油,是没法实现的.因为汽油属于碳氢化合物,而水属于氢氧化合物,根据质量守恒定律,是无法实现水向汽油的转化的. 故选D.
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考点分析:
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(2008•南岗区二模)下列标志中,与消防安全有关的是( )
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(2006•太原)实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是______
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作实验现象实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.manfen5.com 满分网
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是______
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请根据已学过的相关知识,回答下列问题:
(1)常用于改良酸性土壤和配制波尔多液的一种碱是______
(2)用水鉴别氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙三种固体物质时,能够鉴别出氢氧化钠固体所依据的现象是______
(3)探究稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之间能否发生化学反应时,将所有废液倒入同一洁净的烧杯中.除指示剂外,最终烧杯中一定含有的溶质是______
(4)写出铜绿和稀盐酸反应的化学方程式:______.其中铜绿属
______.(选填“酸”、“酸式盐”、“碱”、“碱式盐”或“正盐”)
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如下图所示,先在锥形瓶中放入几小片已除去锈斑的铁丝网,然后向其中加入3~4mL浓食盐水润湿铁丝网,塞紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中.若干分钟后,请你观察并回答:
[实验现象及相应解释]:
请写出你观察到的现象并作出相应解释:
(1)______;其原因是______
(2)______;其原因是______
[得出结论]:
由此实验你得出结论:______

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(本题有a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解.若两题都解,则以 a小题计分)
我解答______小题(请在横线上填写题号“a”或“b”以确认你的选择).
a.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你回答:
(1)将tl℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,有晶体析出的是______
(2)t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是______g;
(3)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______
b.A、B两种物质的溶解度曲线如图.请你回答:
(1)在t2℃时,物质的溶解度B______A(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)当B溶液中含有少量A时,可用______法提纯B;
(3)在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水,可得到mgA晶体(不含结晶水),那么该温度时A的溶解度为______g.(不要求计算过程)

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