（2005•漳州）小洁对蛋糕疏松多孔的结构感兴趣，她从资料中了解到制作糕点常用的物质是碳酸氢钠（NaHCO
3），该物质受热易分解．小洁对碳酸氢钠进行了探究：
a．取少量干燥的碳酸氢钠固体于试管中加热，发现试管口有水珠，把生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，由此说明生成物中含有______和______．
b．加热碳酸氢钠至完全分解后，试管中仍有白色固体，白色固体是什么物质呢？小洁认为是一种盐；请你帮助小洁猜测这种盐是______．
c．设计实验验证你的猜测（将步骤和方法、现象、结论填于下表中）：
| 步骤和方法 | 现 象 | 分 析 |
①______
②______ | ______ | ______ |
考点分析：
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（2007•萝岗区二模）（1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学反应方程式为
，反应的基本类型为
．
（2）如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：
（1）
．
（2）
．
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（2007•萝岗区二模）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
（1）我们已经学过实验室制取O
2、H
2、CO
2三种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
（填序号）．①需要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体
（2）如下图，用排水法收集氧气需要选择的仪器是
（填仪器名称）．
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，根据下面仪器，你觉得应增加
（填仪器名称）才能完成此实验？反应方程式为
．
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（2008•大庆模拟）化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究：
（1）写出有关物质的化学式：A的主要成分
，B的主要成分
X
，Y
（2）写出图中下列步骤的化学方程式：②
⑤
⑥
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（2007•萝岗区二模）某居民家每年冬天取暖用煤为500kg，煤中含硫约1%．煤燃烧时产生的二氧化硫会造成大气污染，该居民家每年冬天取暖会向大气中排放约
kg二氧化硫，相当于
kg硫磺与氧气反应产生的量；目前，人们对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用，已使其面临枯竭．有待继续开发、利用的新能源有
． （写出两种即可）．
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（2007•萝岗区二模）20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象．
①20℃时
（填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液．
②图表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线．要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有
、
．
③乙物质在20℃时的溶解度是36g，某同学在20℃时将2g乙加入10g水中，该同学还须加入
g乙才能成为20℃时的饱和溶液？
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