（2004•呼和浩特）实验室可以选用下图所示的装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢气体、水蒸气）和进行有关实验，回答下列问题：
（1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式______；
（2）要验证制得的气体中混有氯化氢气体，应将A装置与E装置连接，写出有关反应的化学方程式______；
（3）要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的______（填装置字母，下同）．
（4）要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是______，其中B装置中浓硫酸的作用是______．
考点分析：
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（2010•朝阳区二模）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
（1）他们应该选择的药品是（填字母）______，A、蜡烛 B、红磷 C、硫磺
药品的用量应保证______．
（2）小组同学设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是（填字母）______．
为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．
（3）同学们验证出氧气约占空气体积的1/5，
通过讨论还得出集气瓶中剩余主要气体的性质是：______（答两点）．
（4）小组同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶．经讨论，同学们认为如果实验前先在集气瓶内注入少量______溶液，实验也能取得较好的效果．
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（2010•朝阳区二模）现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液，请选用两种不同类别的物质对其进行鉴别．选用的物质是 ______，______．
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（2010•朝阳区二模）A、B、C均为初中化学常见物质，且有如如图所示的转化关系．
（1）A既能与生石灰反应又能与二氧化碳反应，C为铁锈的主要成分，则B物质的化学式为
，C→A的化学方程式为
．
（2）A与碱溶液反应可生成B或C，且B也能与碱溶液反应生成C，则A物质的化学式为
，B→C的化学方程式为
．
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（2010•朝阳区二模）为了验证皮蛋加工配料的主要成分，同学们通过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐．他们进行了如下实验：（用化学式回答）
（1）取少量配料于小烧杯中，加入足量的水，搅拌、静置后过滤得到的白色固体是
，滤液中一定存在的溶质是
．
（2）如果反应物没有恰好完全反应，滤液中溶质的组成可能是
或
．
（3）为了进一步确定滤液中可能存在的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向试管中加入少量滤液，滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | |
若无气泡产生，你认为还需补充实验吗？理由是
．
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（2010•朝阳区二模）（1）食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．市场上有一些充气包装的食品（如图）．看上去像一个小“枕头”．袋内充的是什么气体呢？
同学们有两种猜想：（A）氮气 （B）氧气．请判断哪种猜想更合理
并说明理由．
（2）某同学在盛有少量雪碧的试管中滴入一种紫色液体，试管中的雪碧变成了“红葡萄酒”，该同学滴加的液体可能是
．
（3）某物质是焙制糕点所用发酵粉的成分之一，在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂．请根据上述用途书写其中一个化学方程式
．
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