（2007•如东县一模）如图，是两种常用化肥包装上的说明．
（1）图1中化肥名称：方框中合适的名称应为______（填“复合肥料”“过磷酸钙”“磷矿粉”或“草木灰”）；图2提示保存碳酸氢铵时应注意______．
（2）小军家小麦生长不茂盛，叶色淡绿．父亲让他去买些化肥回来．到化肥销售点后，
小军根据化肥的品种和价格做出了正确的选择．
| 化肥品种 | K2SO4 | KCl | NH4HCO3 | NH4NO3 | CO（NH2）2 |
| 价格（元/kg） | 0.8 | 0.65 | 0.54 | 1.05 | 1.25 |
你认为小军购买的是______（填写化肥的名称）．
（3）化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥，它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵．小红很快从五种化肥中识别出碳酸氢铵，她识别的依据是______．
考点分析：
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（2005•兰州）甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：______、______．
写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：
______；______．
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有______现象（填“放热”或“吸热”）．请设计实验方案验证你的这一猜想（写出两种不同的方案）：
①______；
②______．
（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想．
甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；
乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；
你认为，白色固体C还可能是：______．
请设计实验证明你的猜想（填写下表）
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（2007•如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体．
（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______．
（3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个）
（4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______．
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（2007•如东县一模）下列各项化学实验的操作中，正确的是______（填序号）
A．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌
B．被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干
C．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上
D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大的砝码
E．洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭
F．蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却
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（2005•常州）如图，是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略）：已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO
2．下列关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属．
问：
（1）根据上图判断B的化学式为
；Y的化学式为
．
（2）写出蓝色溶液与E反应的化学方程式
．
（3）X除了与黑色固体甲、乙反应外，请再举一例说明X还能发生化合反应，写出反应的化学方程式
．
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（2007•如东县一模）研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）在牙膏中添加某种元素，也能起到防 止龋齿的作用，这种元素是
（填元素名称）．
（2）在 40℃时，将30g木糖醇放入50g水 中，充分溶解后所得的溶液为
（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为
．在60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是
（写出其中的一种）．
（3）木糖醇的化学式是C
5H
12O
5，则15.2g木糖醇中碳元素的质量为
g．
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