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（2011•顺义区一模）生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．清澈的...
（2011•顺义区一模）生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（ ）
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考点分析：
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（2011•顺义区一模）日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
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（2009•白下区二模）某研究性小组做了如下的实验：取50g石灰石样品（杂质不溶于水，不发生化学反应，也不含钙元素）放入锥形瓶中，并加入足量稀盐酸．实验装置如下图所示，已知锥形瓶连同瓶中石灰石样品和稀盐酸以及瓶口棉花起始时的总质量为300.0g．实验数据记录如下表：
| 时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| 电子天平示数/g | 294.5 | 290.0 | 286.0 | 284.0 | 283.0 | 282.4 | M | 282.4 |
（1）表中M=______g．
（2）依据实验数据记录作出生成CO
2的质量与时间关系的图象：
（3）请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（请写出计算过程）
（4）取该石灰石样品100g，高温灼烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，计算所得氧化钙的质量．（请写出计算过程）
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（2009•白下区二模）近几年，我国酸雨污染较为严重，在2007年监测的500个城市中，出现酸雨的城市有281个，占56.2%．有关资料显示，我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的（在我国的能源结构中，燃煤约占70%），此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．
[提出问题]通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
[查阅资料]①“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO
2+2KMnO
4+2H
2O═K
2SO
4+2MnSO
4+2”．资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，请推测其化学式：______．（在上教版九年级化学教材中即用此原理检验含硫火柴中的硫元素．）
②“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．”请书写该反应的化学方程式：______．
根据上述资料，甲同学和乙同学分别设计实验方案进行探究．
（1）甲同学：
[进行实验]甲同学进行了如图所示A、B两步实验：
[观察现象]A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．
[得出结论]煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．
你认为该实验方案是否合理并简述理由：______．
（2）乙同学：
[进行实验]乙同学进行了如图所示实验（部分装置在图中略去）：
B装置的作用是______，C装置的作用是______．
[观察现象]______（请写出B、C、D中的现象）．
[得出结论]煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．
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（2009•白下区二模）请结合下列实验室中的常用装置，回答有关问题．
（1）若提供双氧水和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是______；若提供氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是______．
（2）从氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的固体剩余物中可以回收二氧化锰，操作步骤依次是溶解、______、洗涤、干燥，你所填写的这步操作需要使用的玻璃仪器包括
______．
（3）若提供石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，并且要求可以随时控制反应的进行，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”）；若要得到干燥的二氧化碳，还需选用D装置，该装置中应盛放______（填试剂名称），气体从______端进入（填“a”或“b”）；若最后用E装置收集干燥的二氧化碳，气体从______端进入（填“c”或“d”）．
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（2009•白下区二模）现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，其相互转化关系如图：
（1）请写出化学式：D______，G______．
（2）请按图中所示转化关系写出化学方程式，并指明其所属基本反应类型：
B→A：______ 2Cu+CO
2↑
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