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(2006•福州)根据下图回答有关问题: (1)写出上图标有字母的仪器名称:A_...

(2006•福州)根据下图回答有关问题:
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(1)写出上图标有字母的仪器名称:A______,B______
(2)写出实验①中反应的化学方程式______ Fe3O4
(1)根据仪器图,说出该仪器的名称; (2)根据图①实验中文字提示信息,判断图示实验中所发生的反应,写出该反应的化学方程式; (3)根据铁的活动性比铜强的性质,由图②的文字信息判断实验中发生的反应,推断实验中出现的现象,并判断该实验所得到的结论. 【解析】 (1)仪器A为收集氧气时所使用的集气瓶,仪器B为用于大量溶液反应的反应容器烧杯; (2)图①所示实验为角丝在氧气中燃烧,因此反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4; (3)图②所示实验为把铁片放入硫酸铜溶液中,铁可以把硫酸铜中铜置换出现,因此可在铁片表面观察到出现红色物质;此实验可说明铁的活动性比铜强; 故答案为: (1)A集气瓶;B烧杯; (2)3Fe+2O2Fe3O4; (3)覆盖一层红色的物质;强.
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考点分析:
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(2006•福州)2006年6 月10日凌晨,一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经南平浦城县时,槽车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味.现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急…苯酚(化学式为C6H6O)是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用.
(1)现场救护人员必须佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是

(2)你认为下列对事故的处理方法合理的是
.(填字母)(错选、多选不给分,少选给1分)
A.用水进行冲洗或用泥土填埋
B.挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C.随时监测附近水源、土壤中的苯酚含量
(3)残余的苯酚用木屑吸附,然后点火燃烧除去.写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
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g.在此温度下,往100g水中加入100g硝酸钾晶体,充分搅拌后得到的是
溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法.
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乙:冷却热饱和溶液
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(填“甲”或“乙”)同学的方法合理.
(3)从图中你还能获得的信息是
.(写一点)
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(3)若要测定西湖水的酸碱度,可选择
.(填字母)
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(4)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列
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.(填字母)
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(2006•福州)请仔细观察下图,回答有关问题.
(1)过量排放二氧化碳会导致

(2)形成酸雨的主要气体有
.(写一种)
(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议

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