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(2009•兰州)小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小...

(2009•兰州)小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象,急需施肥.请你帮他从下列化肥中选出一种复合肥料( )
根据植物出现了倒伏现象是因缺钾元素,根据植物出现叶色发黄、植株矮小的现象是缺乏氮元素判断. 【解析】 植物出现了倒伏现象是因缺钾元素,根据植物出现叶色发黄、植株矮小的现象是缺乏氮元素,所以要选择同时含有钾和氮两种元素的复合肥. A、NH4Cl中只含有氮元素,仅为氮肥,所以错误. B、CO(NH2)2中只含有氮元素,仅为氮肥,所以错误. C、KNO3是含有氮、钾两种元素的复合肥,所以正确. D、KCl中只含有钾元素,仅为钾肥,所以错误. 故选C.
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考点分析:
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(2011•黔东南州)某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是( )
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(2009•青岛)下列做法不正确的是( )
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(2009•连云港)某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠).参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品,来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).取样品9.3g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,求:(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字)
(1)样品中碳酸氢钠的质量分数.
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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(2009•包头)在化学实验课上,教师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物,请你和同学们一起探究黑色粉末的成分.
(提出假设)假设①黑色粉末是炭粉;假设②黑色粉末是______;假设③黑色粉末是______
(设计实验)同学们对实验做了如下设想和分析,取少量黑色粉末于烧杯中,加入过量的稀硫酸,充分搅拌后,静置.请你完成下表:
实验中可能出现的现象结论
______假设①成立
______假设②成立
______假设③成立
(实验验证)通过实验并对实验现象进行分析,确定了黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物.
(拓展思维)为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,同学们又利用这种混合物补充做了如下实验:将此混合物隔绝空气加热到高温,待反应停止后冷却到室温,得到剩余固体X,再将X加入到过量的稀硫酸中,充分搅拌后,静置.
(1)若静置后溶液呈无色,则溶液中含有的溶质是______
(2)若静置后溶液呈蓝色,则溶液中含有的溶质是______,剩余固体X中一定含有______
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(2009•包头)根据下列装置图,按要求回答问题
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(1)写出编号所指的仪器名称:m______;  n______
(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______(填装置序号),发生反应的化学方程式为:______,若用C装置收集二氧化碳气体,气体应从______进入(填a或b)
(3)实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质,要除去二氧化碳气体中的杂质,可将其依次通过足量的______(填装置序号).
(4)如图所示,向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液,充分振荡后打开弹簧夹,看到的现象是______
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