（2007•西城区一模）某同学在实验室找到一瓶久置的盐酸，标签上标示的溶质质量分...

（2007•西城区一模）某同学在实验室找到一瓶久置的盐酸，标签上标示的溶质质量分数为36%．为测定其实际的溶质质量分数，该同学利用pH测定仪进行了实验：在烧杯中加入40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，逐滴加入该盐酸，pH测定仪记录了加入盐酸的质量与烧杯中溶液的pH关系（如图所示）．
（1）计算该盐酸实际的溶质质量分数．
（2）分析你计算的结果与标签标示的溶质质量分数不一致的可能原因．

（1）有图象可知PH=7时盐酸与氢氧化钠恰好反应，此时利用氢氧化钠的质量利用方程式求出盐酸的溶质质量分数．（2）盐酸易挥发出氯化氢气体从而使分析结果与标签所示不相符．【解析】（1）由图象所示可知，PH=7时两者恰好反应且盐酸的使用量是25g 设实际参加反应的盐酸的溶质质量分数是x HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5 40 x×25g 40g×20% = 解得x=29.2% 答：该盐酸的实际溶质质量分数为29.2%．（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，从而使溶液变稀．故答案为：浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使盐酸溶液的溶质质量分数减小．

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考点分析：

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（2007•西城区一模）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁．现有废硫酸9.8t（H₂SO₄的质量分数为10%）与足量的废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁多少吨？

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（2007•西城区一模）请阅读下面的“节目单”并回答问题
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（1）“水”变“汽水”所用的A、B两种无色溶液可能是______．
（2）“水”变“牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成，请用化学方程式列举一例______．
（3）请你再设计一个化学“魔术”，该“魔术”的名称是______．

你要怎么演这个“魔术”	观众会看到什么	解释“魔术”中的道理
______	______	______

（4）老师观看了同学们的化学“魔术”后，提出了一个问题：假如小刚和小华所用的试剂中A和C、B和D分别属于同类物质的溶液，则把小刚和小华变完“魔术”后的甲烧杯中的澄清溶液全部注入乙烧杯中，又会出现什么样的现象呢？请你预测可能出现的现象并推测甲、乙烧杯中的成分．

	混合前甲烧杯中的成分	混合前乙烧杯中的成分	混合后可能出现的现象
1	______	______	______
2	______	______	______

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（2008•无锡一模）某化学实验小组在进行有关CO₂的实验时用到了下列装置．
（1）用A装置检验CO₂，试剂X为______；可观察到的现象是______；反应的化学方程式______．若用该装置吸收CO₂时，试剂X最好选用______．
（2）如图B所示，挤压胶头滴管，将NaOH溶液挤入瓶中振荡，可看到气球逐渐鼓起，其原因是______．
（3）某同学认为上述实验还不能证明CO₂和NaOH发生了化学反应，请你设计补充实验，证明CO₂和NaOH确实发生了化学反应．

实验操作	实验现象	实验结论

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（2007•西城区一模）（1）要组装出实验室用高锰酸钾受热分解制氧气的发生装置，应选择下列仪器中的______（填序号）．反应的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；查看答案

（2009•普宁市一模）A～G均为初中常见的物质，其中B是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：
（1）B是

，C是

．
C物质在实际生活中的一种用途是

．
（2）写出化学反应①和②的化学方程式：
①

；
②

．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等