（2011•门头沟区二模）某课外活动小组的同学对一批钢铁样品（含杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行了实验，其中只有一位同学所取的稀硫酸与样品恰好完全反应，实验数据如下：
| 甲 | 乙 | 丙 |
| 烧杯+稀硫酸 | 200g | 150g | 150g |
| 加入的钢铁样品 | 9g | 9g | 14g |
| 充分反应后，烧杯+剩余物 | 208.7g | 158.7g | 163.7g |
请你根据所给数据，回答下列问题：
（1）所取的稀硫酸与钢铁样品恰好完全反应的是______同学．
（2）该钢铁样品中含铁的质量分数为多少？
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（2013•北京模拟）请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．
研究课题：探究热水壶底部水垢的主要成分
查阅资料：该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca
2+、Mg
2+、HCO
3-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物）．同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：
| 物 质 | Ca（HCO3）2 | Mg（HCO3）2 | Ca（OH）2 | Mg（OH）2 | CaCO3 | MgCO3 |
| 溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）
2和______，可能含有Ca（OH）
2和______．
设计方案：（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入______，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）
2．
（2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．其主要实验步骤如下：
①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
④再次称量干燥管内物质增加的质量；
⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．
讨论：
a．步骤①加入样品前还应检查______，所加的酸溶液是______．
b．装置Ⅱ的作用是______；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是______．
c．研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO
3，理由是______．
实验结论：通过上述探究可知：水垢的主要成分有______．
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（2011•门头沟区二模）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO
2等气体．但人体排出的CO
2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物．为了证实这个问题，某同学采用了如图装置进行实验．实验过程是：一同学反复慢慢从呼吸口呼吸，能证明人呼出的气体中所含有CO
2不是来自空气，而是人体的代谢最终产物，请回答：
（1）呼气时，乙瓶中的现象是______．
（2）甲瓶中所装试剂的作用是______；丙瓶中所装试剂的作用是______．
（3）请写出甲瓶中反应的化学方程式______．
（4）能验证实验目的现象是______．
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（2011•门头沟区二模）某同学用下图装置制氧气，请问答：
（1）写出有标号仪器的名称：a______．
（2）检查装置①气密性的方法是：______；
（3）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用______ （填序号）．
（4）实验室用②装置制氧气的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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