（2011•青岛）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理中，正确...

（2011•青岛）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理中，正确的是（）

A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

C．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．硝酸钾溶于水温度无明显变化，所以硝酸铵溶于水温度也无明显变化

A、根据中和反应的定义来判断； B、根据有机物的概念及对有机物的补充说明，进行判断； C、根据化合物的定义来判断； D、根据硝酸铵溶解时溶液温度明显降低，对推理进行判断．【解析】 A、中和反应是酸和碱的反应，而能生成盐和水的反应还有金属氧化物与酸及非金属氧化物与碱的反应，故A错误； B、含碳的化合物称有机物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐性质与无机物相似，一般归于无机物，故B错误； C、化合物的定义是由不同元素组成的纯净物，故C正确； D、硝酸钾溶于水温度无明显变化，但是硝酸铵溶解于水却又明显的温度降低．故D错误；故选C．

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考点分析：

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（2011•青岛）归纳与总结是学好化学的重要方法．下列对所学知识的整理，存在错误的是（）

A．物质与其构成粒子的对应关系
①金--由原子构成
②二氧化碳--由分子构成

B．物质性质与用途的对应关系
①氧气能助燃--作高能燃料
②氮气化学性质稳定--充入食品包装中以防腐

C．有关“污染源--污染物--解决策略”的对应关系
①吸烟--尼古丁和一氧化碳--戒烟
②霉变食物--黄曲霉素--不食用

D．物质利用与环境保护的关系
①使用乙醇汽油--减少汽车尾气污染
②合理使用农药、化肥--减少水污染

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（2011•青岛）下列化学用语与其所表达的意义一致的是（）

A．N₂--两个氮原子

B．

--一个钙离子

C．MgO--氧化镁中镁元素的化合价+2价

D．3H₂O₂--三个过氧化氢分子

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（2011•青岛）有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液．下列推测的现象或结论中，错误的是（）

A．若三支试管中都出现白色沉淀时，则最后加入的是硝酸银溶液

B．若两支试管中出现气泡，一支试管中出现白色沉淀时，则最后加入的是碳酸钠溶液

C．若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时，则最后加入的是稀盐酸

D．若两支试管中出现白色沉淀，一支试管中无明显变化时，则最后加入的是氯化钡溶液

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（2011•青岛）分类法是一种行之有效、单易行的科学的学习和研究方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是（）

选项	A	B	C	D
类别	单质	盐	氧化物	碱
实例	铜、白磷	氯化钾、硝酸铵	氧化镁、水	烧碱、纯碱

A．A

B．B

C．C

D．D

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（2011•青岛）不同物质的溶液酸碱性不同．根据下表中所列物质pH的情况判断，下列说法中正确的是

物质	盐酸	硫酸镁溶液	氯化钠溶液	蒸馏水	碳酸钾溶液	氢氧化钙溶液
pH	小于7	小于7	等于7	等于7	大于7	大于7

（）

A．pH小于7的一定是酸溶液

B．pH大于7的一定是碱溶液

C．pH等于7的一定是水

D．盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

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试题属性

题型：选择题
难度：中等